목차
[레포트]
나는 누구인가
1. 과거를 되돌아 본 나
2. 성격으로 본 나
3. 한 가정의 차녀로서의 나
4. 재수생으로서의 나
5. @@대학교 수학교육과 학생으로서의 나
6. 미래의 나
7. 가치관으로 본 나
나는 누구인가
1. 과거를 되돌아 본 나
2. 성격으로 본 나
3. 한 가정의 차녀로서의 나
4. 재수생으로서의 나
5. @@대학교 수학교육과 학생으로서의 나
6. 미래의 나
7. 가치관으로 본 나
본문내용
. 아무리 가르치는 입장에 있더라도 소중한 인격은 존중되어야 마땅하다고 대답을 했었다. 지금에서야 느끼는 바이지만 학생을 소중한 인격체로 존중하는 것도 중요하나, 인간과 인간 사이의 관계에 자리 잡고 있는 신뢰라는 절대적인 틀 안에서 선생님이 학생을 신뢰하고 그 신뢰에 보답하여 학생도 선생님을 신뢰하다 보면 그 믿음을 저버리지 않게 노력하는 과정에서라도 서로를 존중하게 되지 않을까 생각된다.
어떤 지도자의 모습이 존경받을 만하고 어떤 지도자의 모습이 옳지 못하게 보이는 가를 잘 살펴가면서 앞으로의 대학생활도 대학생활 후의 생활도 슬기롭게 헤쳐 나가야겠다. 그러기 위해선 나의 먼 미래에 대해 지금부터라도 적극적인 투자를 해야 할 것이다. 지금 생활에 안주 하지 말라고 하시던 교수님의 말씀처럼 말이다.
어떤 지도자의 모습이 존경받을 만하고 어떤 지도자의 모습이 옳지 못하게 보이는 가를 잘 살펴가면서 앞으로의 대학생활도 대학생활 후의 생활도 슬기롭게 헤쳐 나가야겠다. 그러기 위해선 나의 먼 미래에 대해 지금부터라도 적극적인 투자를 해야 할 것이다. 지금 생활에 안주 하지 말라고 하시던 교수님의 말씀처럼 말이다.
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