불안과 방어기제

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목차

불안과 방어기제

I. 불안
가. 현실불안
나. 신경증적 불안
다. 도덕적 불안

II. 방어기제
가. 정신병적 방어기제
나. 미성숙한 방어기제
다. 신경증적 방어기제

* 참고문헌

본문내용

려 하고, 그 결과 조성된 환경이라는 이차적 이익을 얻으려 한다. 성적에 대한 불안 때문에 시험 날 학교공포증을 나타내면(일차적 이익 : 불안 감소), 그 결과로 학교에 가지 않게 된다(이차적 이익). 신경증적 방어기제로는 억압, 반동형성, 격리, 취소, 자기적대, 전위 등이 있다.
* 참고문헌
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아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
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인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

인간발달,   발달이론,   성격발달