목차
불안과 방어기제
I. 억압
II. 합리화
III. 부인
IV. 투사
V. 반동형성
VI. 전치
VII. 퇴행
VIII. 주지화
IX. 동일시
X. 승화
* 참고문헌
I. 억압
II. 합리화
III. 부인
IV. 투사
V. 반동형성
VI. 전치
VII. 퇴행
VIII. 주지화
IX. 동일시
X. 승화
* 참고문헌
본문내용
정을 동일시라고 한다. 동일시는 자신이 중요하다고 생각하는 사람의 어떤 특성을 동일시하여 자기의 가치감을 높이는 것이다. 잘 모르는 사람과의 동일화로 해서 지나친 동정을 갖게 되는 경우는 그 사람이 잘 모르는 사람과의 공통된 어떤 충동을 자신도 무의식적으로 느끼기 때문일 수 있다.
직장상사와 동일시하여 만족감을 느끼는 부하직원이나, 어린 아이가 아버지의 구두를 신고서 뽐내는 경우도 동일시이다. 상담 장면에서 내담자가 자신을 상담자와 동일시할 수도 있다.
X. 승화
승화는 성숙된 방어기제의 하나이다. 타인이나 사회에서 잘 받아들이기 어려운 감정이나 행동을 사회가 수용하는 생각이나 행동으로 옮기는 것이다. 승화는 성적이며 공격적인 충동이나 에너지를 창조적 에너지나 사회적으로 바람직한 것으로 바꾸는 것이다. 예를 들어 자기가 가지고 있는 공격성향을 권투선수가 되어 표현하거나 성적 욕망을 예술로 바꾸는 것 등이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
직장상사와 동일시하여 만족감을 느끼는 부하직원이나, 어린 아이가 아버지의 구두를 신고서 뽐내는 경우도 동일시이다. 상담 장면에서 내담자가 자신을 상담자와 동일시할 수도 있다.
X. 승화
승화는 성숙된 방어기제의 하나이다. 타인이나 사회에서 잘 받아들이기 어려운 감정이나 행동을 사회가 수용하는 생각이나 행동으로 옮기는 것이다. 승화는 성적이며 공격적인 충동이나 에너지를 창조적 에너지나 사회적으로 바람직한 것으로 바꾸는 것이다. 예를 들어 자기가 가지고 있는 공격성향을 권투선수가 되어 표현하거나 성적 욕망을 예술로 바꾸는 것 등이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
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