목차
영아기 인지발달 및 언어발달
I. 인지발달
1. 감각기관
2. 목적지향적 행동
3. 대상영속성
4. 정신적(상징적) 표상
II. 언어발달
1. 언어 이전 시기
2. 언어시기(생후 9~24개월)
* 참고문헌
I. 인지발달
1. 감각기관
2. 목적지향적 행동
3. 대상영속성
4. 정신적(상징적) 표상
II. 언어발달
1. 언어 이전 시기
2. 언어시기(생후 9~24개월)
* 참고문헌
본문내용
이는 그냥 들으면 무슨 말인지 알아들을 수 없지만 엄마는 자궁에서부터 연결되어 온 내적 감정으로 간혹 옹알이를 알아듣고 욕구를 충족시켜 주기도 한다. 영아는 생후 1년이 지나면서 분명하게 이해할 수 있는 말을 사용하기 시작한다.
2) 언어시기(생후 9-24월)
영아가 분화된 말을 하기 시작한 뒤 생후 1년 반이 지나면 두 단어를 결합하여 말을 하기 시작하며 자신의 의사를 표현할 수 있게 된다. 생후 2년 가량이 되면 표현할 수 있는 어취가 늘어나고 250개-300개 수준의 단어를 이해할 수 있게 된다. 의사표현도 단어식 표현에서 명사, 동사 외에 형용사로도 의사 또는 감정을 표현할 수 있게 된다. 더 나아가 하나의 문장을 구사하기 위해 여러 개의 단어를 합치기도 한다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
2) 언어시기(생후 9-24월)
영아가 분화된 말을 하기 시작한 뒤 생후 1년 반이 지나면 두 단어를 결합하여 말을 하기 시작하며 자신의 의사를 표현할 수 있게 된다. 생후 2년 가량이 되면 표현할 수 있는 어취가 늘어나고 250개-300개 수준의 단어를 이해할 수 있게 된다. 의사표현도 단어식 표현에서 명사, 동사 외에 형용사로도 의사 또는 감정을 표현할 수 있게 된다. 더 나아가 하나의 문장을 구사하기 위해 여러 개의 단어를 합치기도 한다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
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