목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 안전사고의 특징을 기술하기
2. 영유아 안전교육 중 가장 중요하다고 생각하는 2가지 자기 생각과 사례를 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 영유아 안전사고의 특징을 기술하기
2. 영유아 안전교육 중 가장 중요하다고 생각하는 2가지 자기 생각과 사례를 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
른 태도를 정립할 수 있고, 건강한 일상생활습관을 형성함으로서 각종 안전사고로부터 자신을 보호할 수 있는 기본능력을 배양하게 된다.
셋째. 영유아는 사물에 대한 호기심이 강하기 때문에 위험을 인지한다할지라도 자신의 호기심을 충족시키고자 하는 과정에서 안전사고를 경험할 수 있다. 즉, 유아 스스로의 자기방어적 자세나 안전대처능력이 부족하기 때문에 보육시설에서 안전관리에 유의할 필요가 있다는 것이다.
넷째. 어린이집 각종 설비 및 실내외 환경은 시간의 경과에 따라 노후화될 수 있고, 이는 결국 안전사고를 불러일으키는 요인이 될 수 있다. 즉, 시설 및 환경노후화에 따른 안전사고 예방을 위해서라도 보육시설에서는 안전관리에 유념해야 한다는 것이다.
Ⅲ. 결론
영유아들은 많은 호기심을 가지고 있고, 그로인하여 쉽게 다양한 사고에 노출되어 있음을 고려할 때 영유아에 대한 안전교육을 강화해야 겠다는 생각을 해보았다. 또한 어린이집 내외에 있어 영유아들이 안전사고에 노출될 수 있는 요소를 적시에 파악하여 응급상황 발생을 최소화 시키는 것에도 노력해야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 안전교육 최혜순, 양은호 외 2명 저 | 신정 | 2014.12.15
셋째. 영유아는 사물에 대한 호기심이 강하기 때문에 위험을 인지한다할지라도 자신의 호기심을 충족시키고자 하는 과정에서 안전사고를 경험할 수 있다. 즉, 유아 스스로의 자기방어적 자세나 안전대처능력이 부족하기 때문에 보육시설에서 안전관리에 유의할 필요가 있다는 것이다.
넷째. 어린이집 각종 설비 및 실내외 환경은 시간의 경과에 따라 노후화될 수 있고, 이는 결국 안전사고를 불러일으키는 요인이 될 수 있다. 즉, 시설 및 환경노후화에 따른 안전사고 예방을 위해서라도 보육시설에서는 안전관리에 유념해야 한다는 것이다.
Ⅲ. 결론
영유아들은 많은 호기심을 가지고 있고, 그로인하여 쉽게 다양한 사고에 노출되어 있음을 고려할 때 영유아에 대한 안전교육을 강화해야 겠다는 생각을 해보았다. 또한 어린이집 내외에 있어 영유아들이 안전사고에 노출될 수 있는 요소를 적시에 파악하여 응급상황 발생을 최소화 시키는 것에도 노력해야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 안전교육 최혜순, 양은호 외 2명 저 | 신정 | 2014.12.15
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