[지역사회] 지역사회의 개념 및 유형, 체계로서의 지역사회
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소개글

[지역사회] 지역사회의 개념 및 유형, 체계로서의 지역사회에 대한 보고서 자료입니다.

목차

지역사회

I. 지역사회의 개념 및 유형
1. 지역사회의 개념
2. 지역사회의 유형

II. 체계로서의 지역사회

* 참고문헌

본문내용

때 안정을 찾고 유지해 나갈 수 있으나 기능수행에 장애를 겪으면 갈등과 분쟁이 생길 수밖에 없다.
둘째, 지역사회는 사회화 기능을 담당한다. 사회화는 그 사회가 공유하고 있는 가치나 정체성, 그리고 지식과 행동양태 등을 사회 구성원들에게 전수하는 과정이다. 사회화의 장소는 가족에서부터 시작하여 또래집단, 학교, 직장 등으로 점차 범위가 확장되는데, 이 모든 장이 지역사회 안에 포함되어 있다. 어떤 가치나 행동양식이 특정 지역사회에서는 통용되지만 다른 곳에서는 이질적인 것으로 받아들여질 수 있는데, 이것은 지역사회가 내 외부 체계와의 상호작용과정에서 형성된 독특한 구조 때문이다. 농어촌 지역에서 살다가 도시로 이전한 사람들이 문화적 차이를 느끼는 것은 이 때문이다.
셋째, 지역사회는 사회통제의 기능을 담당한다. 사회통제는 지역사회와 그 구성원을 일탈자들로부터 보호하려는 목적을 가진다. 즉. 그 사회의 규범이나 가치 등을 구성원들이 따르도록 강제하는 과정을 말한다. 지역사회의 규모가 작고 단순한 경우에는 전통과 관습 그리고 도덕과 같이 강도가 낮은 통제 수단이 사용되지만, 지역사회가 커지면 규칙, 규정, 조례, 법론과 같이 강력한 통제를 필요로 한다. 이와 같은 통제기능이 필요한 것은 지역사회의 안정과 균형을 이루기 위해서이며. 잘 통제된 지역사회에서는 구성원들이 안전하고 편안함을 느끼게 된다. 결국 사회통제는 질서를 잡아줌으로써 사회해체를 막고 항상성을 유지하려는 체계적 노력이다. 사회통제는 사법권과 경찰권을 가진 정부가 우선적으로 역할을 담당하지만 교육기관이나 종교기관도 일정 정도 기능을 하고, 경우에 따라서는 가족도 어느 정도 사회통제적 역할을 하는 경우도 있다.
넷째, 지역사회는 사회통합의 기능을 담당한다. 지역사회는 다양한 체계가 복합적으로 연결되어 있는 상위체계이므로 공통의 가치와 욕구를 충족시키기 위해 다양한 체계들이 결속할 필요가 있다. 지역사회의 당면한 과제를 해결하는 것은 어느 한 체계만의 노력으로 가능한 것이 아니라 공통의 가치와 노력으로 참여할 때 가능한 것이다. 이처럼 사회통합은 지역사회 구성원들이 상호신뢰를 바탕으로 자발적으로 참여하고, 지역사회에 대한 충성심을 강화하는 기능을 한다. 사회화가 개인이 어떻게 행동해야 할 것인가를 가르쳐 주는 수단이라면, 사회통제는 그러한 행동을 하도록 지배하고 강조하는 수단이고, 사회통합은 사람들 스스로 규범을 준수하며 바람직한 행동을 통해 자발적으로 참여하는 것을 말한다.
다섯째, 지역사회는 상부상조의 기능을 담당한다. 상부상조는 도움이 필요할 때 서로 돕는 것을 일컫는 말이다. 도움이 필요할 때 지역사회는 우선 공식적 지원망을 통해 개입할 수 있다. 그러나 사람이 살면서 공식적으로 지원을 받는 것은 한계가 있기 마련이다. 따라서 상부상조는 기존의 사회제도로 기본적인 욕구를 충족하기 어려울 때 더욱 필요한 기능이다. 우리나라는 전통적으로 두레나 품앗이와 같은 상부상조 조직이 있었으나 현대에 와서는 종교단체나 사회복지단체에서 자원봉사자들을 활용한 지원 양상으로 변모하고 있다. 그러나 상부상조는 민간단체 뿐 아니라 가족이나 친구 그리고 이웃이 서로 돕는 분위기가 잘 조성된 지역사회일수록 훨씬 잘 기능할 수 있다.
지금까지 지역사회를 설명하는 이론은 갈등이론, 교환이론, 자원동원이론, 사회구성론, 엘리트이론 등 매우 다양하다. 그러나 사회복지실천현장에서는 체계이론이 좀 더 광범위하게 활용되고 있다고 볼 수 있다.
지역사회를 체계론적 관점에서 바라본다는 것이 무엇인지를 국내 여러 학자들의 의견을 종합 정리해 보면 아래와 같다.
첫째, 지역사회는 다양한 사회적 제도로 구성되어 있는 하나의 체계로 이해할 수 있다. 지역사회 수준에서 발견되는 독특한 제도적 체계의 수는 사회에 따라 달라지지만. 중요한 제도적 체계들은 정부. 경제, 사회, 종교, 가족 등과 같은 하위체계이다.
둘째, 하위체계 내의 구성원 간에, 하위체계 간에 상호 관련성이 있으며, 또한 각각의 하위체계는 다양한 사회적 또는 결사체적 집단으로 구성되어 있다.
셋째, 지역사회를 포함한 모든 사회체계는 균형 상태를 향해서 움직이는 경향이 있는데, 이는 체계 내의 한 구성요소의 변동은 다른 구성요소의 변동을 자극한다는 것을 의미한다. 그 결과 한 사회체계의 다양한 부분 간에는 조절. 조정, 통합이 이루어지면서 균형 상태를 유지한다는 것이다.
넷째, 하위체계 간에는 상호 관련성이 있다 하더라도 각각의 하위체계 역시 하나의 분리된 실체를 이루고 있고 모든 사회체계의 구성원은 의식적이나 무의식적으로든 다양한 경제유지활동에 종사한다. 그 결과, 사회체계는 심리적 사회적 지리적 경계를 가진다.
체계론적 관점에 더하여 실천가가 지역사회에 개입하기 위해서 고려해야 하는 생태학적 요인들은 다음과 같이 요약될 수 있다.
첫째, 환경(상황)은 지역사회복지실천의 매개 요인으로 매우 중요하다. 둘째, 상호성과 상호의존성이 가족, 이웃, 국가를 넘어선 가치와 의무를 어떻게 의미하는지를 알아야 한다. 셋째, 지역사회가 주어진 장소에서 스스로 생존하기 위하여 조직하는 방법을 탐구해야 한다.
넷째, 인간문제에 대하여 개인적 원인뿐만 아니라 생태학적, 자연과학적, 객관적인 영향에 대해 고려하고 분석해야 한다.
* 참고문헌
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아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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  • 등록일2018.12.19
  • 저작시기2018.12
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