목차
로저스의 현상학적 이론
I. 자기와 자기개념
II. 주관적 경험과 행동
III. 현상학적 장
IV. 통합된 유기체
V. 가치의 조건
VI. 불일치와 부조화
* 참고문헌
I. 자기와 자기개념
II. 주관적 경험과 행동
III. 현상학적 장
IV. 통합된 유기체
V. 가치의 조건
VI. 불일치와 부조화
* 참고문헌
본문내용
조화(incongruence)" 혹은 현실의 자기와 이상적 자기 사이의 분열이라고 하였다. 그는 인간이 경험과 자기의 인식 사이에 부조화가 있을 때 위협을 느낀다고 하였다. 인간은 이러한 위협을 느낄 때, 자기가 위험에 처했다는 신호로써 불안의 반응을 보이는데, 이러한 불안을 느낄 때 인간은 경험과 자기의 인식 사이에 부조화를 감소시키려고 방어를 일으키고 이러한 방어 중 하나가 자신의 자기 개념에 맞도록 경험을 변경하거나 왜곡하여 해석하는 지각적 왜곡이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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