가족의 개념, 가족생활주기, 가족문제, 가족치료모델, 사회복지실천에서의 가족

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가족의 개념, 가족생활주기, 가족문제, 가족치료모델, 사회복지실천에서의 가족에 대한 보고서 자료입니다.

목차

가족

I. 개념
1. 가족의 정의
2. 가족의 기능

II. 가족생활주기
1. 9단계 가족생활주기
2. 6단계 가족생활주기
1) 결혼적령기 가족
2) 부부가족
3) 아동기 가족
1/ 영아기
2/ 유아기
3/ 학령전기
4/ 학령기
4) 사춘기 가족
5) 진수기 가족
6) 노년기 가족

III. 가족문제
1. 부부 간의 문제
2. 맞벌이의 문제
3. 아동양육의 문제
4. 청소년기 자아정체감의 문제
5. 집 떠나는 성인자녀와의 문제
6. 연로한 부모 돌보기
7. 한부모 또는 재혼가족의 문제
8. 가정 내의 학대문제

IV. 가족치료모델
1. 의사소통 또는 전략적 접근방법
2. 구조적 가족치료
3. 가족체계론적 접근
4. 정신역동적 가족치료
5. 해결중심치료

V. 사회복지실천에서의 가족

* 참고문헌

본문내용

들의 가족을 보존하기 위해서는 폭력의 문제를 한 개인의 문제로 접근하기보다는 가족 전체의 문제로 바라보는 가족복지의 개입이 도움이 될 것이다.
IV. 가족치료모델
가족치료는 1970년대, 1980년 초기 가록치료의 활용이 폭발적으로 성장하였으며, 가족치료이론의 가정은 가족의 한 성원이 증상을 가지고 있다할지라도 원인은 단순히 문제를 가지고 있다고 지목되는 클라이언트 개인에게만 있다는 것이 아니라 전체 가족 구성원에게도 있다는 것이다. 가족치료의 주요한 접근방법에는 다양한 것들이 존재하며, 구체적인 모델을 살펴보면 다음과 같다.
(1) 의사소통 또는 전략적 접근방법
정신분열병 가족의 이중구속(double-bind)이론을 확대시키며 발전되었으며, 상호 모순되는 메시지는 정신분열병에만 영향을 미치는 것이 아니라 대부분의 가족장애에 영향을 미친다는 접근법이다.
(2) 구조적 가족치료
가족의 구조를 변화시키면 체계 내의 성원이 행동을 변화시킬 수 있다고 본다. 가족치료의 목표는 가족의 구조를 재구조화하게 도와줌으로써 역기능적인 유형이 지속되지 못하게 되는 것이다.
(3) 가족체계론적 접근
보웬(Bowen)이 정신분석학적 접근에 한계를 느껴 체계분석방법으로 전환한 접근이다. 가족은 하나의 체계로서 체계 내의 한 부분의 변화는 다른 부분에서의 보상적 변화를 일으킨다고 본다. 주요 목적은 가족 내의 성원이 자아의 분화(differentiation of self)를 이루도록 돕는데 있는데, 즉 미분화된 가족자아 혼합체로부터 단절을 추구한다.
(4) 정신역동적 가족치료
1980년대 중반 부활하였으며, 현재의 관계형성의 어려움은 무의식적 충동과 그것에 대한 방어에 기인한다는 기본 아이디어에 기초를 둔다.
(5) 해결중심치료
1990년대 새롭게 대두되었으며, 기초 토양은 전략적 기초에 기반하여 성장하였으나, 이 모델은 문제에 초점을 두지 않는다. 관심 초점은 첫째, 클라이언트로 하여금 효과가 있을 법한 해결책에 초점을 둔다. 둘째, 문제가 해결된 시점에 초점을 둔다. 문제의 성격에 초점을 두지 않고 적용할 수 있는 해결책의 성격에 관해 알고자 한다.
주요 질문으로 기적의 질문과 예외발견질문이 있다. 먼저 기적의 질문의 효과는 클라이언트로 하여금 목적이 무엇인지를 알 수 있게 함으로써 문제해결을 촉진한다. 질문내용은 "어느 날 밤잠을 자고 있는 동안 기적이 일어났고 이 문제가 해결되었다고 상상해 보십시오. 문제가 해결되었다는 것을 어떻게 알 수 있을까요? 현재와 무엇이 다를까요?" "실제로 그렇게 되었다면 몇 점을 주시겠습니까?" 등이 해당된다. 다음으로 예외발견 질문은 문제를 가지고 있지 않았던 과거의 시간으로 관심을 돌려보게 하는 것이며, 문제가 없었던 그 당시는 무엇이 달랐었는지를 탐색하게 함으로써 클라이언트가 무엇을 해야 할 지 실마리를 찾게 하는 것이다.
V. 사회복지실천에서의 가족
사회복지실천과정에서 가족은 다양한 차원에서 이해하고 접근해야 하는 단위이다. 가족의 이해는 거시적, 그리고 미시적 수준에서 동시에 이루어져야 한다. 미시적 수준에서, 가족의 상황을 문제 중심으로 바라보고 여기에 따른 치료개입 방법들을 숙지하고 적용할 우 있어야 한다. 또한 거시적 수준에서, 가족에게 영향을 미치는 각종 정책이나 제도, 그리고 사회문화적 차원의 변화와 흐름을 파악해야 한다. 여기서는 미시적 실천차원에서 1차적으로 고려해야 할 관점을 정리하기로 한다.
사회복지사는 가족의 상황을 바라볼 때 체계이론으로 이해하려는 일차적 시각을 가져야 한다. 일반적으로 문제를 하나의 원인에서 출발한 결과로서 파악하고자하는 것은 직선론적 인과관계이다. 이러한 관점에서 문제에 대한 접근을 할 때 주로 "왜"라는 질문을 중심으로 결과보다는 원인의 탐색에 치중하는 경향을 보인다. 이 관점은 자연과학적 사고로부터 연유하며 복잡하고 다원적인 인간의'행동을 이해하고 설명하는 데는 한계가 있다.
체계이론의 준거틀을 가지고 가족에 대한 접근을 할 때, 가족 내에서 일어난 과정을 이해하는 기초는 순환적 인과관계 개념이라고 할 수 있다. 원인에 의해 결과가 일어나고 이 결과가 다시 원인이 되어 또 다른 결과를 불러오거나 앞서의 결과를 유지 혹은 강화시킨다고 보는 관점이다. 이러한 순환적 인과관계 관점에서는 가족 내 발생하는 문제가 특정한 개인성원의 문제가 아니라 가족 또는 보다 넓은 맥락 속에서 이해될 것을 요청한다. 그리고 가족에 대한 개입을 할 때 문제나 문제의 원인에 초점을 두기보다는 가족 속에서 일어나는 관계의 연결고리를 파악할 것을 강조한다.
한 체계로서 가족에 접근할 때, 때로는 가족 내 존재하는 문제행동을 일종의 구조의 신호로 해석해야 할 경우도 있다. 왜냐하면 체계는 균형을 유지하려는 항상성 혹은 자기조정능력을 지니는데 이것만으로는 균형을 이를 수 없다고 판단될 때 외부의 도움을 청하게 된다. 이때 문제 행동의 표출은 이러한 요청을 위한 하나의 방편일 수도 있다.
따라서 사회복지사는 미시적 수준에서 가족개입을 할 경우에, 가족의 상황에 대해 체계적 관점으로 이해하면서 다양한 방법의 접근을 고려해야 한다. 또한 가족의 정의와 기능이 변화한다는 사실에도 관심을 가지면서 사회복지의 가치를 실현할 수 있는 가족개입들을 확인하고 실천해야 할 것이다.
* 참고문헌
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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