목차
피아제의 구체적 조작기
I. 보존
II. 유목화
III. 조합능력
* 참고문헌
I. 보존
II. 유목화
III. 조합능력
* 참고문헌
본문내용
일정한수의 사물이 있으면 그것을 펼쳐 놓든지 모아놓든지 또는 형태를 바꾸더라도 그 수는 마찬가지라는 것을 이해하는 것이다. 조합의 능력을 획득함으로써 더하기, 빼기, 곱하기, 나누기와 같이 수를 다루고 조작할 수 있는 능력을 갖게 된다. 이와 같이 구체적 조작기가 발달함에 따라 아동은 분류와 인과관계의 추론을 할 수 있으며, 물리적 세계의 규칙과 대상 간의 관계를 지배하는 원리에 대하여 통찰력을 갖게 된다. 그 결과 과학, 역사, 수학 등의 학문적 영역에 접근할 수 있게 된다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
* 참고문헌
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
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