칸트와 공리주의 이론의 비교 분석

소개글

칸트와 공리주의 이론의 비교 분석에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

생활 태도의 의미와 중요성을 이해하고 일상 생활에서 공익을 실천하기 위해 노력하는 태도와 의지를 지니게 한다는 점에 있어 공익을 위해 스스로 희생할 줄 아는 태도를 기르게 한다는 점에서 공리주의적임을 알 수 있다. 이 단원에서는 공리주의적 생각을 ‘공익’이라 표현하고 그 것을 위해 희생을 감수하는 사람에게 감사함을 표시하고 자기 스스로도 희생을 할 수 있도록 하도록 지도하게 한다.
4. 맺음말
나는 문과 출신이기 때문에 되돌아보면 도덕, 윤리 계열의 과목과 접할 기회가 많았다. 그러나 입시 위주의 커리큘럼 때문에 윤리 시간에는 항상 자습을 했고, 프린트 5장 정도를 나누어주시면 외우고 시험 보는 정도에 그쳤었다. 그나마도 동양 윤리였고, 그와 관련된 철학이었기 때문에 대학에 오기 전까지 서양 철학에 대해서 전혀 접해 본 적이 없었다. 도덕 과목에서는 이런 철학을 배우질 않았었다.
대학에 와서 제대로 된 철학 수업을 들었는데, 1학년 때는 그나마 동양철학에 관한 수업을 받았기 때문에 어렵지 않게 이해할 수 있었다. 그런데 2학년이 돼서 서양철학에 관해 수업을 받기 시작하자 나는 다른 학생들과 내 수준 차이가 너무나도 심하게 난다고 생각하게 되었다. 정말 아무것도 몰랐다. 아는 것이라고는 사람 이름 밖에 없었다. 게다가 나는 내가 모르는 부분이 있다는 것을 인정하는 것도 싫어한다. 특히나 그것이 모든 친구들이 모르는 게 아니라 나만 몰라서 뒤쳐진다는 사실 자체를 견딜 수 없어하는, 무척 욕심이 많은 성격이다. 때문에 처음에는 수업을 열심히 들었지만 갈수록 좁혀지지 않는 차이 덕에 수업도 열심히 듣지 않았고 다른 생각을 하기 일쑤였다. 이 시간에 수업을 들어가는 것 자체가 너무나도 괴로웠다. 또 차이가 벌어지게 된다는 생각 때문이었다. 일부러 책을 빌려서 읽어 본 적도 있었다. 그렇지만 그것은 읽는 게 아니라 그냥 쳐다보는 것이었다. 문장의 의미, 단어 자체가 너무 어려웠다. 이렇게 지내던 중에 이 과제를 하게 되었다. 처음에는 정말 부담스러웠다. 난 개념에 대해서 간단히 설명해보라고 해도 무척 난감해 할 정도의 수준인데 어떻게 이 지식을 가지고 레포트를 써야하나라는 생각이었다. 그런데 막상 레포트를 쓰기 위해 책을 찾고, 말이 어려워서 인터넷을 주로 찾았는데 사람들이 쉬운 말로 설명을 해 놓은 것을 보고 마음이 놓였고, 그렇게 찾아가면서 이번 주제로 삼은 공리주의에 대해서는 물론 부족하고 미숙한 부분이 있겠지만, 스스로 만족할 정도로 많은 것을 안 느낌이 들었다 그래서 기뻤다. 칸트의 이론이 조금 더 어렵다고 느껴서 읽고 이해하고 정리하는 시간이 훨씬 더 많이 걸렸으나 아직도 공리주의 만큼의 이해가 가지는 않는다. 그러나 전보다는 훨씬 많이 알게되었다는 사실이 기쁘기만 하다. 부족한 부분이 있는 것은 너무나도 당연하다. 그렇지만 나는 내 스스로에게 점수를 주자면 90점을 줄 만큼 최선을 다한 과제다. 너무나도 뿌듯하다.
이 과제가 누군가에게는 단순히 학점을 위한 중간고사 대체 과제일지도 모른다. 물론 나에게도 그런 의미가 없는 것은 아니다. 그러나 내겐 조금 더 큰 의미가 있다. 이것을 계기로 내가 수업을 열심히 들을 수 있는 하나의 동기부여가 된 것이고, 계기가 된 것이다. 레포트를 끝낼 때 항상 하는 진부한 말이 아니라 정말로 앞으로의 수업에서는 조금 더 흥미를 가지고 참여할 수 있을 것 같다.
5. 참고문헌
도덕교육의 이해 - 추병완 지음
철학의 주요문제에 대한 논쟁 - 나이절 워버턴 지음. 최희봉 옮김.
각종 공리주의 조사 자료 참고
각종 칸트철학 관련 조사 자료 참고
윤리학의 이해 김춘태이대희 공저
초등학교 교과서, 교사용 지도서 5학년

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