목차
1. 스마트폰 사용이 청소년의 삶에 미치는 영향(긍정적 영향, 부정적 영향)에 대하여
2. 참고자료
2. 참고자료
본문내용
기도 하는데, 이는 엄연한 범죄행위라 할 것이다.
-비단 스마트폰 뿐만 아니라 컴퓨터나 인터넷 중독에 빠진 청소년들은 대인관계의 축소를 경험하게 된다. 또래 집단과 만나고 사귐으로서 대인관계를 형성해야 할 시간에 스마트폰 중독에 빠져 있으니, 이는 청소년의 친구관계를 축소하게 되고, 나아가 왕따나 따돌림의 주요 원인으로 작용하기도 한다.
-스마트폰 중독에 빠진 청소년에게 있어 부모의 잔소리보다 더욱 무서운 것은 스마트폰 자체를 할 수 없다는 현실이다. 즉, 왠만한 부모의 잔소리로는 청소년의 스마트폰 중독 현상을 막기에는 역부족이라는 것이다. 그러나 지속된 부모의 잔소리는 청소년에게 있어 큰 스트레스가 될 수 있다. 이러한 스트레스는 생명을 위협하는 수준은 아니지만, 청소년은 아주 애를 먹이게 된다.
-스마트폰 교육어플, 교육프로그램을 통해 청소년은 학업성취 향상에 긍정적 영향을 받기도 한다. 그러나 현실적으로 대다수 청소년들이 스마트폰을 교육활동에 활용하기보다는 친구간에 SNS소통, 사직찍기, 게임 등을 목적으로 활용하고 있는 실정이다.
2. 참고자료
스마트폰과 인터넷속 윤리 이대로 좋은가 정창덕(교수) 저 | 내하출판사 | 2013.09.10.
-비단 스마트폰 뿐만 아니라 컴퓨터나 인터넷 중독에 빠진 청소년들은 대인관계의 축소를 경험하게 된다. 또래 집단과 만나고 사귐으로서 대인관계를 형성해야 할 시간에 스마트폰 중독에 빠져 있으니, 이는 청소년의 친구관계를 축소하게 되고, 나아가 왕따나 따돌림의 주요 원인으로 작용하기도 한다.
-스마트폰 중독에 빠진 청소년에게 있어 부모의 잔소리보다 더욱 무서운 것은 스마트폰 자체를 할 수 없다는 현실이다. 즉, 왠만한 부모의 잔소리로는 청소년의 스마트폰 중독 현상을 막기에는 역부족이라는 것이다. 그러나 지속된 부모의 잔소리는 청소년에게 있어 큰 스트레스가 될 수 있다. 이러한 스트레스는 생명을 위협하는 수준은 아니지만, 청소년은 아주 애를 먹이게 된다.
-스마트폰 교육어플, 교육프로그램을 통해 청소년은 학업성취 향상에 긍정적 영향을 받기도 한다. 그러나 현실적으로 대다수 청소년들이 스마트폰을 교육활동에 활용하기보다는 친구간에 SNS소통, 사직찍기, 게임 등을 목적으로 활용하고 있는 실정이다.
2. 참고자료
스마트폰과 인터넷속 윤리 이대로 좋은가 정창덕(교수) 저 | 내하출판사 | 2013.09.10.
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