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는지 무엇이 귀하고 소중한 것인지를 배우는 기회가 된다. 이러한 일련의 활동들은 실패를 두려워하지 않고 실패를 통해 성장을 경험하게 하고 성장의 긍정적인 믿음은 자기 효능감을 상승시켜 자신의 성장을 스스로 자발적으로 도모하게 하는 긍정적 변화를 일으키게 된다는 이야기를 하고 있다.
마지막으로 우리나라 세종고등학교의 명상 후 감사일기를 적게 하여 긍정적 정서를 키우는 방법을 소개하고 있다. 장점 강점 잘하는 것(긍정적인 면) 생각하고 칭찬하게 하고 단점을 장점으로 바꿔 이야기하게 하므로 인해 긍정적 정서를 강화하는 것이다.
이러한 긍정적 정서로 인해 편도체가 가라앉고 전두엽이 강화되므로 문제풀이능력과 노력(집중력)이 생긴다. 결국 공부를 잘 할 수 밖에 없게 된다.
결국 이 다큐의 결론을 내려보면 긍정적 정서과 부모의 무조건적 신뢰는 자기주도 학습의 자양분이 되며 스스로 가치와 진로를 선택하고 결정하게 하는 마음의 근력을 키워주므로 이를 통해 건강하고 행복한 진로를 선택하고 성공적인 삶을 살 수 있게 할 수 있다는 것을 얘기하고 있다. 덧붙여 대한민국의 대부분의 공부 못하는 아이들의 부모로서 우리가 해야 할 일은 강요가 아닌 지지라는 것을 강조하고 있다.
마지막으로 우리나라 세종고등학교의 명상 후 감사일기를 적게 하여 긍정적 정서를 키우는 방법을 소개하고 있다. 장점 강점 잘하는 것(긍정적인 면) 생각하고 칭찬하게 하고 단점을 장점으로 바꿔 이야기하게 하므로 인해 긍정적 정서를 강화하는 것이다.
이러한 긍정적 정서로 인해 편도체가 가라앉고 전두엽이 강화되므로 문제풀이능력과 노력(집중력)이 생긴다. 결국 공부를 잘 할 수 밖에 없게 된다.
결국 이 다큐의 결론을 내려보면 긍정적 정서과 부모의 무조건적 신뢰는 자기주도 학습의 자양분이 되며 스스로 가치와 진로를 선택하고 결정하게 하는 마음의 근력을 키워주므로 이를 통해 건강하고 행복한 진로를 선택하고 성공적인 삶을 살 수 있게 할 수 있다는 것을 얘기하고 있다. 덧붙여 대한민국의 대부분의 공부 못하는 아이들의 부모로서 우리가 해야 할 일은 강요가 아닌 지지라는 것을 강조하고 있다.
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