[학교사회사업] 집단적용 프로그램 기획하기 - 학교사회사업 프로그램 어울지기

소개글

[학교사회사업] 집단적용 프로그램 기획하기 - 학교사회사업 프로그램 어울지기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 프로그램 명
- 어울지기 (초등학생을 위한 멘토링 프로그램)

2. 프로그램 소개 (멘토링이란?)
3. 프로그램 내용
1) 프로그램 대상
2) 프로그램 목적 및 목표
3) 프로그램 운영방법
4) 프로그램 일정
5) 사후관리
4. 종합의견

본문내용

을 함으로써 긍정적인 유대관계에 도움을 주며 자존감 향상을 돕는다.
-코볼트 상자(칭잔 상자)
멘토와 멘티끼리 칭찬함으로써 지지와 옹호를 보낼 수 있도록 한다. 사후에 하게 될 아름다움 멘토 멘티 선발 과정에 활용한다.
격려자, 촉진자
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마음을
보내요
의사소통 기술 배운다.
-편지 쓰기
서로에게 편지함으로써 좀 더 돈독한 관계를 맺을 수 있도록 격려해준다. 격려자, 촉진자
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추억
만들기
멘토와 함께 했던 좋은 추억을 되새긴다.
-신문 만들기
멘토와 멘티가 지금까지 함께 했던 일들을 회상해보고, 정리하는 시간을 가질 수 있도록 해준다.
진행자, 안내자
5) 사후관리
1.관계 형성이나 유지에 어려움을 보이는 친구들은 365일 사회복지실, 상담실 문을 열어 놓고 활발한 상담을 해 준다.
2.연말에는 학교 축제나 멘토 축제를 연다. ( 멘토와 함께 춤을 추거나 작품전시등을 한다.)
3.매월 아름다운 멘토와 멘티 시상등을 통해 지속적 관계유지에 활력을 불어 넣어 준다.
4. 종합의견
초등학생을 대상으로 멘토링 프로그램을 기획해보았습니다. 하지만 중, 고등학생에게도 충분히 적용 가능한 프로그램이라고 생각됩니다.1학년과 3학년을 묶어서 중, 고등 특색에 맞춘 프로그램을 기획해서 운용해보는 것도 좋은 방법이 될 것 같습니다. 저 출산과 맞벌이부부 증가로 초등학생 시절부터 학원에 다니거나 집에 혼자 있을 때가 많은데 학교에서 유익한 다방면의 프로그램을 진행한다면 아이들에게 많은 도움과 유년시절의 추억도 많이 쌓일 것 같습니다. 앞으로 관련기관과 사회복지사들이 이점에 많은 신경을 써줬으면 하는 바람입니다.

키워드

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