본문내용
발생하는 엄청난 불이익 등으로부터 인간의 ‘생존’과 ‘일상생활’을 보호하고 유지하는 것
인간의 안전보장이란 개념에 이론적 기반을 부여하기 위한 요소들
① 개인의 인간다운 삶에 초점을 확실히 맞출 것
② 사회와 사회체제의 역할을 중시할 것
③ 개인의 삶에 불리하게 작용하는 리스크
④ 보다 기본적인 인간적 권리를 강조하고 불이익에 다시, 특별히 초점을 맞출 것
■ 인간의 안전보장을 위한 기초교육의 중요성
- ‘인간의 안전보장’은 인간의 잠재능력을 확보하는 일과 깊은 관계가 있으며 인간개발이라는 광의적 범주 속에 포함된 목표 중에서 개인의 삶에 불리하게 작용하는 리스크를 제거하기 위해 교육이 기여하는 역할에 직접적으로 관계하고 있다.
- 교육을 ‘인간적 권리’의 하나로 간주하는 것과, 인간 삶의 안전을 보장하는 데 있어 기초교육의 역할을 특히 중시하는 것 사이에도 발견 된다.
■ 기초교육은 인간의 안전보장에 어떤 영향을 미치는가?
① 읽고 쓰고 계산하는 능력이 없으면 그 자체만으로도 생활이 불안정해진다
② 기초교육은 사람들이 취직하고 소득이 많은 직장을 잡을 수 있게 도와준다.
③ 읽고 쓰는 능력이 없다면 법적권리를 이해하고 법에 호소 할 수 있는 능력이 매우 제한될 수 있다.
④ 문맹은 사회에서 희생당한 사람들의 정치적 목소리를 가두어버림으로써 곧바로 불안정한 삶을 확산시킨다.
⑤ 여성의 행복이 상대적으로 얼마만큼 고려되고 존중되느냐 하는 문제는, 여성의 독자적인 소득, 가정 밖에서의 취업활동, 소유권의 여부, 문자해독, 교육을 받아 생긴 가정 안팎에서의 의사결정 능력 등의 변수에 따라 크게 좌우 된다.
인간의 안전보장이란 개념에 이론적 기반을 부여하기 위한 요소들
① 개인의 인간다운 삶에 초점을 확실히 맞출 것
② 사회와 사회체제의 역할을 중시할 것
③ 개인의 삶에 불리하게 작용하는 리스크
④ 보다 기본적인 인간적 권리를 강조하고 불이익에 다시, 특별히 초점을 맞출 것
■ 인간의 안전보장을 위한 기초교육의 중요성
- ‘인간의 안전보장’은 인간의 잠재능력을 확보하는 일과 깊은 관계가 있으며 인간개발이라는 광의적 범주 속에 포함된 목표 중에서 개인의 삶에 불리하게 작용하는 리스크를 제거하기 위해 교육이 기여하는 역할에 직접적으로 관계하고 있다.
- 교육을 ‘인간적 권리’의 하나로 간주하는 것과, 인간 삶의 안전을 보장하는 데 있어 기초교육의 역할을 특히 중시하는 것 사이에도 발견 된다.
■ 기초교육은 인간의 안전보장에 어떤 영향을 미치는가?
① 읽고 쓰고 계산하는 능력이 없으면 그 자체만으로도 생활이 불안정해진다
② 기초교육은 사람들이 취직하고 소득이 많은 직장을 잡을 수 있게 도와준다.
③ 읽고 쓰는 능력이 없다면 법적권리를 이해하고 법에 호소 할 수 있는 능력이 매우 제한될 수 있다.
④ 문맹은 사회에서 희생당한 사람들의 정치적 목소리를 가두어버림으로써 곧바로 불안정한 삶을 확산시킨다.
⑤ 여성의 행복이 상대적으로 얼마만큼 고려되고 존중되느냐 하는 문제는, 여성의 독자적인 소득, 가정 밖에서의 취업활동, 소유권의 여부, 문자해독, 교육을 받아 생긴 가정 안팎에서의 의사결정 능력 등의 변수에 따라 크게 좌우 된다.
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