마법의 코칭을 읽고

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마법의 코칭을 읽고에 대한 보고서 자료입니다.

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코칭
학교에 몸담고 있으면서 정말 저 아이도 변화될 수 있을까? 싶은 버거운 학생을 만나게 될 때가 있다. 학업성적 부진은 당연히 기본이고, 불성실하여 약속된 규칙을 잘 지키지 않으며, 예의도 없고 때로 과격하거나 폭력적이어서 다른 아이들과 불협화음을 조장하여 지도에 애를 먹게 된다. 처음엔 물론 좋은 마음으로 어르고 달래고

본문내용

마나 큰 지 알 수 있다. 집(house)은 있는데 가정(home)이 없는 시대, 그 원인은 가정 안에서 리더십의 부재를 이유로 들 수 있다. 일반적으로 우린 부모가 리더의 역할을 담당하지만 권위적이고 강압적인 경우가 많다. 과거엔 리더가 이끌면 무조건 순종해야 하는 체계였지만 지금은 다르다. 코칭의 리더십이 필요하다. 가족 구성원을 파트너로 인식하고 인격적으로 존중하고 세워주는 코치로서의 역할, 즉 가정의 리더역할을 잘 하기 위한 코칭의 기술이 필요하다. 리더의 위치에 있는 사람뿐 만이 아니라 우린 누구나 살면서 자신의 셀프코칭이 필요하다. 우리는 모든 인간관계에서 컴뮤니케이션을 잘 하기 위해서는 모든 대화에 코칭의 적용이 필요하고 가능하다. 우리가 코칭의 원리를 이해하고 기술을 사용하여 대화한다면, 잠재되어있던 능력이 발휘되어 더 좋은 성과를 내고 더 잘하고 더 행복한 삶을 추구할 수 있을 것이다. 그러기 위해서는 코칭도 배워야 한다. 사소한 듣는 일조차도 그냥 듣는 것과 경청 스킬을 사용한 듣기는 엄청난 차이가 있다. 보통 귀에 문제가 없으면 잘 듣는다고 생각한다. 하지만 코칭스킬을 사용한 듣기는 귀로, 입으로, 그리고 상대를 위해 마음까지 동원되어야한다. 또한 들을 때의 머리, 몸의 자세, 방향, 높이, 심지어 몸의 기울기까지 세심하게 배려하여 들어야 잘 듣는 것이라고 조언한다.
우린 삶에서 불협화음을 많이 경험한다. 그런데 그 불협화음은 뭐 그리 대단한 이유도 아닌사소한 말 한 마디, 눈빛, 태도 때문에 일어난다. 사소한 문제로 인해 일이 틀어지기도 하고 인정을 받기도 못 받기도 한다. 심지어 말 한마디가 불씨가 되어 이혼을 하기에 까지 이르는 경우도 있다. 이런 우리 삶의 불협화음을 하모니로 바꾸기 위한 노력은 상대를 배려한 태도와 말씨가 어떤 것인지 아는 것부터 먼저 이루어 져야한다. 더구나 일도 사람이 아닌 기계와 함께하는 시간이 많아져서 그런지 점점 개인주의적 성향이 강해지는 듯하다. 상대를 배려하거나 이해하는 태도, 화합을 위해 참거나 나를 낮추려는 마음이 아쉽다.
그래서 현대사회에서 좀 더 화합적이고 기분 좋은 사회, 행복한 가정, 즐거운 학교를 만들기 위해서는 컴뮤니케이션의 예술이라 하는 코칭교육을 도입해야 한다. 그리하여 사소한 대화, 경청과 질문, 메세징 인정 및 축하 등의 기술을 배우고 익혀 컴뮤니케이션을 잘 할 수 있다면 좀 더 평화롭고 행복한 사회를 만들 수 있지 않을까?

키워드

마법,   코칭,   상담,   부모,   교사,   교육,   코칭