사이버 공동체 교육방안

소개글

사이버 공동체 교육방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

????들어가기 전에
????학습 목표
????수업 계획

본문내용

까지 총 270여건의 유해사이트에 대하여 사이트 운영자에게 시정 및 보완을 요구하였다. 청소년 정보 탐사단은 5월부터 11월까지 114개의 좋은 사이트를 발굴하여 홍보하였으며, 청소년 정보문화창조단은 3월부터 10월까지 매월 격주로 \'영상문화 교육실시\', \'의사소통체험 데이 캠프개최(7월)\', \'정보문화창조단 영상발표회 개최(10월)\', \'CYC종합 영상 발표회 개최(11월)\' 등 다양한 활동을 전개하였다.
이와 같은 각 단의 활동을 통하여 인터넷 가상공간에 대한 청소년들의 자율적인 정화활동을 전개하여 청소년들에게 사이버 공동체의 시민으로서의 책임감을 양성시킴은 물론 사이버 공간의 윤리에 대한 도덕적 판단을 하게 함으로써 직 간접적인 정보 통신 윤리 교육이 가능토록 하였다. 또한 사이버 공간을 중심으로 (On Off-Line을 연계해서 병행)하여 청소년들로 하여금 상호간의 이해와 교류를 통한 다양한 윤리적 도덕적 판단을 증진시키고, 문화적 체험을 할 수 있는 기회를 제공함으로써 자율적 문화 창조자의 능력 함양을 고취시키고 있다.
(정보 통신윤리백서 2003,pp176-177)
2. 청소년정보문화공동체 사이트를 방문한 경험이 있습니까? 방문해 보고 느낌을 이야기 해 봅시다.
3. 청소년 스스로 건전한 정보문화 확산을 위해 활동하는 것은 바람직한 행동이라 할 수 있습니다. 그 이유는 무엇입니까?
4. 청소년 스스로가 인터넷 공간을 정화하고 건강한 인터넷 문화를 계속해서 만들어 나간다면 우리 사회는 어떻게 변화되어 갈까요?
5. 올바른 인터넷 문화를 만들기 위해 우리가 할 수 있는 일을 서로 이야기 해봅시다.

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