목차
유아기 정서발달
1. 정서의 개념과 기능주의적 관점
2. 정서이해
3. 자의식적 정서
4. 정서조절 능력
5. 감정이입과 공감
* 참고문헌
1. 정서의 개념과 기능주의적 관점
2. 정서이해
3. 자의식적 정서
4. 정서조절 능력
5. 감정이입과 공감
* 참고문헌
본문내용
느낌을 전달하는 단어를 더 많이 사용한다. "엄마, 괜찮을 거예요. 힘드시죠?' 등 다른 사람을 배려하는 말을 더 잘할 수 있게 된다. 즉 다른 사람에 대한 지각능력이 향상되면 감정이입 반응도 증가하게 된다. 그러나 항상 감정이입이 반드시 다른 사람의 어려운 처지에 대한 관심 또는 슬픔의 감정인 공감을 일으키거나 친절하고 도움이 되는 친사회적인 행동을 초래하는 것은아니다. 친사회적 행동 또는 이타적 행동을 촉진하기 위해서는 유아에게 공감 모델링을 보여주어야 하며, 타인을 배려하는 태도나 행동에 대해 설명하고 모범을 보여주는 것이 필요하다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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