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많다. 역시 식물이나 생물을 요구하지는 않는다. 왜냐하면 '사과'가 위계구조에서 내가 구하고자 하는 상품을 가장 잘 나타내주기 때문이다. 그런 다음 사과가 부사인지 아니면 홍옥인지 알아볼 것이다. 이렇게 위계적 구조 가운데에서 기본이 되는 수준을 기본수준이라고 하고 기본수준 위에 있는 대상을 상위 수준, 아래에 있는 대상을 하위수준이라고 한다.
모든 개념이 언어로 표현되고 심상을 구성하고 있는 것은 아니다. 어떤 개념은 언어로 표현되지 않는 것도 있으며 어떤 개념은 추상적인 것도 있다. 하지만 이런 심상과 개념들이 사고의 기초단위로 작용하여 언어와 상호 작용하면서보다 복잡한 사고를 이룬다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
모든 개념이 언어로 표현되고 심상을 구성하고 있는 것은 아니다. 어떤 개념은 언어로 표현되지 않는 것도 있으며 어떤 개념은 추상적인 것도 있다. 하지만 이런 심상과 개념들이 사고의 기초단위로 작용하여 언어와 상호 작용하면서보다 복잡한 사고를 이룬다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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