발달이론 중 생태학적 체계 이론에 대해 설명하고 그에 대한 평가를 논하시오

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목차

발달이론 중 생태학적 체계 이론에 대해 설명하고 그에 대한 평가를 논하시오

I. 주요 개념
1. 미시체계
2. 중간체계
3. 외체계
4. 거시체계
5. 시간체계
6. 생태학적 전이(또는 전환)

II. 평가

* 참고문헌

본문내용

중대한 변화를 의미하는데, 생태학적 전이는 자연스럽게 이루어지기도 하고 민감성과 불안성을 증가시키기도 한다.
생태학적 전이는 역할의 변화와 관련 있다. 즉 초등학교 입학, 졸업, 결혼, 이사 등과 같은 생태학적 전이는 새로운 변화에 대한 역할과 적응이 필요하다.
II. 평가
기존의 이론이 아동의 환경을 협소하게 설명한 데 비해 생태학적 체계 이론은 아동을 둘러싼 환경을 체계화하였고, 각각의 환경과 발달 간의 관계를 제시하고 있어서, 수많은 요인이 발달에 미치는 영향과 방식을 설명해 주었다는 평가를 받고 있다.
한편, 이론적으로는 모든 맥락을 고려하고 있으나 실제 연구를 수행하기는 어려운 점이 많다고 할 수 있다. 최근에는 발달에서 아동 자신의 생물학적 영향을 첨가하여 생물 생태학적 모델(bioecological model)로 명명하였으나, 대체로 발달에서 아동의 능동적인 역할이나 생물학적 영향력은 상대적으로 간과하고 있다는 지적과 함께 인지과정에 대한 관심이 부족하다는 비판을 받기도 한다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

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