목차
1. 2019 인아유치원 생활지도 연간계획안
2. 2019 인아유치원 생활지도 월간계획안
3. 2019 인아유치원 생활지도 주간계획안
4. 2019 인아유치원 생활지도 일일계획안
2. 2019 인아유치원 생활지도 월간계획안
3. 2019 인아유치원 생활지도 주간계획안
4. 2019 인아유치원 생활지도 일일계획안
본문내용
일일계획안
날짜
2019.09.11(수)
소주제
전통게임알기
일일시간표
~ 09:30 : 등원
~ 10:20 : 놀이 계획 및 자유 선택 활동
10:20 ~ 10:40 : 영역 정리 및 오전 간식
10:40 ~ 11:00 : 안전교육 및 생활습관교육
11:00 ~ 12:00 : 실내외 놀이활동 <비석치기>
12:00 ~ 13:00 : 점심시간
13:00 ~ 13:40 : 음률활동 <즐거운 동요메들리>
13:40 ~ 13:50 : 정리 및 귀가지도
~ 14:00 : 귀가
시간/활동명
내용
준비물
~9:30
등원
교사, 친구들과 반갑게 인사를 나눈다.
신발, 가방, 겉옷을 잘 정리하고 출석카드 도장을 찍는다.
출석카드
도장
~10:20
놀이 계획 및 자유 선택활동
활동명 : 윷놀이(게임) or 우유곽으로 비석만들기(조형)
목표 : 규칙을 지켜 게임한다 or 순서를 지켜 잘 만들 수 있다.
내용 : 윷을 던져 나온 수 만큼 캐릭터를 옮긴다.
시작한 위치에 다시 도착하는 유아가 이긴다.
or
만드는 순서를 보고 우유곽을 접는다.
벌어질 부분에 테이프를 붙인다.
윷놀이
게임세트
우유곽
테이프
10:20~10:40
영역 정리 및 오전 간식
영역별로 사용한 교구를 제자리에 정리한다.
화장실을 다녀오고 손을 씻는다.
오전 간식을 받고 자리에 앉아 먹는다.
다 먹은 접시와 포크는 안전하게 정리한다.
오전간식
물
접시,포크
10:40~11:00
안전교육 및 생활습관교육
안전교육
-선생님을 향해 둘러앉는다.
-카드를 이용하여 안전한 경우와 그렇지 않은 경우를 구분해본다.
-내가 만약 그런 상황이라면 어떨지 이야기를 나눠본다.
생활습관교육
-음식을 먹을 때는 감사한 마음을 가진다.
-왜 가져야하는지 이유를 설명한다.
-점심을 먹을 때 실천해볼 것을 약속한다.
안전교육
카드
11:00~12:00실내외
놀이활동
활동명 : 비석치기
목표 : 규칙을 지켜 게임한다. 집중력을 발휘하여 비석을 맞출 수 있다.
내용 : 두 팀으로 나누고 유아에게 비석을 나눠준다.
유아 앞에 선을 그리고 일정 간격을 두어 다른 비석을 놓는다.
손을 이용하지 않고 자신의 비석으로 다른 비석을 맞춘다.
맞춘 유아는 손을 제외한 다른 부분으로 계속 진행한다.
맞추지 못한 유아는 맞힐 수 있도록 노력한다.
비석
색테이프
12:00~13:00
점심시간
신발을 정리하고 손을 깨끗이 씻는다.
줄을 서서 수저와 점심을 받는다.
생활지도교육시간에 받은 감사하는 마음갖기를 행한다.
점심을 먹고 식판을 정리한다.
양치질을 한다.
수저
양치도구
13:00~13:40
음률활동
활동명 : 즐거운 동요메들리
목표 : 친구들과 함께 동요를 부르고 즐길 수 있다.
내용 : 인기있는 만화주제가를 불러본다.
흥미를 돋군 후 새로 배울 동요를 알려준다.
같이 따라해보며 동요를 배워본다
인기만화주제가+동요로 마무리한다.
피아노
노래악보
13:30~13:50
정리 및 평가
출석 카드를 정리하고 겉옷을 입는다.
오늘의 활동에 대해 느껴던 점을 간략하게 말해본다.
교사와 친구들과 인사를 나눈다.
14:00
귀가 지도
날짜
2019.09.11(수)
소주제
전통게임알기
일일시간표
~ 09:30 : 등원
~ 10:20 : 놀이 계획 및 자유 선택 활동
10:20 ~ 10:40 : 영역 정리 및 오전 간식
10:40 ~ 11:00 : 안전교육 및 생활습관교육
11:00 ~ 12:00 : 실내외 놀이활동 <비석치기>
12:00 ~ 13:00 : 점심시간
13:00 ~ 13:40 : 음률활동 <즐거운 동요메들리>
13:40 ~ 13:50 : 정리 및 귀가지도
~ 14:00 : 귀가
시간/활동명
내용
준비물
~9:30
등원
교사, 친구들과 반갑게 인사를 나눈다.
신발, 가방, 겉옷을 잘 정리하고 출석카드 도장을 찍는다.
출석카드
도장
~10:20
놀이 계획 및 자유 선택활동
활동명 : 윷놀이(게임) or 우유곽으로 비석만들기(조형)
목표 : 규칙을 지켜 게임한다 or 순서를 지켜 잘 만들 수 있다.
내용 : 윷을 던져 나온 수 만큼 캐릭터를 옮긴다.
시작한 위치에 다시 도착하는 유아가 이긴다.
or
만드는 순서를 보고 우유곽을 접는다.
벌어질 부분에 테이프를 붙인다.
윷놀이
게임세트
우유곽
테이프
10:20~10:40
영역 정리 및 오전 간식
영역별로 사용한 교구를 제자리에 정리한다.
화장실을 다녀오고 손을 씻는다.
오전 간식을 받고 자리에 앉아 먹는다.
다 먹은 접시와 포크는 안전하게 정리한다.
오전간식
물
접시,포크
10:40~11:00
안전교육 및 생활습관교육
안전교육
-선생님을 향해 둘러앉는다.
-카드를 이용하여 안전한 경우와 그렇지 않은 경우를 구분해본다.
-내가 만약 그런 상황이라면 어떨지 이야기를 나눠본다.
생활습관교육
-음식을 먹을 때는 감사한 마음을 가진다.
-왜 가져야하는지 이유를 설명한다.
-점심을 먹을 때 실천해볼 것을 약속한다.
안전교육
카드
11:00~12:00실내외
놀이활동
활동명 : 비석치기
목표 : 규칙을 지켜 게임한다. 집중력을 발휘하여 비석을 맞출 수 있다.
내용 : 두 팀으로 나누고 유아에게 비석을 나눠준다.
유아 앞에 선을 그리고 일정 간격을 두어 다른 비석을 놓는다.
손을 이용하지 않고 자신의 비석으로 다른 비석을 맞춘다.
맞춘 유아는 손을 제외한 다른 부분으로 계속 진행한다.
맞추지 못한 유아는 맞힐 수 있도록 노력한다.
비석
색테이프
12:00~13:00
점심시간
신발을 정리하고 손을 깨끗이 씻는다.
줄을 서서 수저와 점심을 받는다.
생활지도교육시간에 받은 감사하는 마음갖기를 행한다.
점심을 먹고 식판을 정리한다.
양치질을 한다.
수저
양치도구
13:00~13:40
음률활동
활동명 : 즐거운 동요메들리
목표 : 친구들과 함께 동요를 부르고 즐길 수 있다.
내용 : 인기있는 만화주제가를 불러본다.
흥미를 돋군 후 새로 배울 동요를 알려준다.
같이 따라해보며 동요를 배워본다
인기만화주제가+동요로 마무리한다.
피아노
노래악보
13:30~13:50
정리 및 평가
출석 카드를 정리하고 겉옷을 입는다.
오늘의 활동에 대해 느껴던 점을 간략하게 말해본다.
교사와 친구들과 인사를 나눈다.
14:00
귀가 지도
소개글