우리나라에서 한부모 가정 관련하여 현실적인 문제점에 대해서 제시하고 문제해결을 위한 복지대책에 대해 본인의 의견과 사회복지사로서의 역할을 제시하시오
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소개글

우리나라에서 한부모 가정 관련하여 현실적인 문제점에 대해서 제시하고 문제해결을 위한 복지대책에 대해 본인의 의견과 사회복지사로서의 역할을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 한부모 가정이란

2. 우리나라에서 한부모 가정 관련하여 현실적인 문제점
1) 경제적인 어려움
2) 자녀양육 및 역할 재조정의 문제
3) 심리 정서적 문제
4) 사회적 편견 및 차별 문제

3. 한부모 가정의 현실적인 문제해결을 위한 복지대책
1) 경제적 자립기회 확대
2) 교육지원체계 강화
(1) 6세미만의 아동
(2) 초등학생 자녀
(3) 중고등학생 자녀
3) 주거보장 강화
4) 비공식적지원 및 상담서비스 기능강화
(1) 결연사업 확대 방안
(2) 비공식적 지원망과의 관계 개선 및 교류활성화
(3) 상담의 전문성 제고

4. 한부모 가정을 위한 사회복지사로서의 역할
1) 부모교육
2) 가족상담
3) 지지적 관계망의 형성
4) 동년배 지지집단

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

) 동년배 지지집단
동년배의 편모(혹은편부)를 대상으로 10-12명 정도의 규모로 구성한다. 지지집단의 운영은 매주 2-3시간씩 6-10주 정도 모임을 갖으면서 한부모가족의 편모나 편부에게 문제를 해결할 수 있는 지지를 제공한다. 동년배 지지집단을 통해 편모(혹은 편부)에게 제공되는 것은 다음과 같다.
비슷한 처지에 있는 편모(혹은 편부)끼리 자신들의 문제와 관심사를 논의함으로써 따뜻하고 지지적인 장을 제공한다. 한부모가족이 자녀에 미치는 영향은 물론 시간관리기술, 스트레스 관리, 재정관리, 부모역할기술 등에 대한 교육을 제공한다. 집단구성원 각자의 삶에서 가장 관심이 되는 이슈를 논의함으로써 개인에게 문제해결의 실마리를 제공한다. 편모 (혹은 편부)가 공식적 모임이 끝난 뒤에도 동년배 지지집단을 계속할 수 있도록 훈련함으로써 계속적인 상호 원조가 있을 수 있게 한다.
5. 나의 의견
특히 문제가 되는 것은 우리 나라 한부모가족에 대한 경제적 지원이 미흡하고 이들의 자활을 위해 필요한 직업훈련 및 기술교육에 대한 홍보의 미흡, 훈련기간동안 생계비의 불충분, 일자리의 부족 등 다양하다. 따라서 이들에게 안정된 일자리를 제공하는데 주력해야 할 것이다. 저소득 한부모가족에서 중요한 문제 중의 하나는 세습되는 빈곤의 고리를 끊는 것이다. 이는 자녀대의 교육수준의 상승으로 인한 정부의 학비지원 정책이다. 그러나 현재와 같은 교육비 지원으로는 한부모 자녀들이 상급학교에 진학하는 데는 어려움이 따른다. 아울러서 자녀문제를 비롯한 각종 심리적인 고충도 갖고 있다. 저소득 한부모가족이 안고 있는 어려움과 문제를 해소하기에는 정부의 노력과 지원만으로는 부족하다. 이를 위해 지역단위로 민간자원을 발굴하여 이를 한부모가족의 필요를 채우는데 적극 활용해야 할 것이다. 지역의 사회복지기관과 공공기관의 연계하에 다양한 인적, 물적 자원을 개발하고 이를 필요로 하는 한부모가족들에게 제공될 수 있도록 효율적인 전달체계의 구축도 필요하다. 저소득 한부모가족의 복지증진을 위한 보다 효과적인 정책을 수립하려면 우선 다음과 같은 방향에서 기존의 한부모가족복지정책이 재정립될 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라에서 한부모 가정 관련하여 현실적인 문제점에 대해서 제시하고 문제해결을 위한 복지대책에 대해 본인의 의견과 사회복지사로서의 역할을 제시해 보았다. 모자가족은 경제적인 문제가 가장 심각한 것으로 나타났고, 자녀양육 및 자녀학비문제, 주거문제, 그리고 부자가족은 갖고 있지 않은 사회적인 편견 문제, 정보부족 건강문제, 심리적 상실감 등을 갖고 있는데 반해서, 부자가족은 자녀양육과 가사문제가 가장 심각하고 다음이 삶의 의욕상실 및 낮은 자존감 문제, 경제적 문제, 건강문제, 보호대상에서의 탈락문제 등을 갖고 있었다. 부모의 성에 따라서 가족이 안고 있는 문제의 우선 순위가 달라지는 것이다. 따라서 한부모가족을 위한 정책수립시 저소득층이라는 측면에서 경제적인 지원을 중심으로 한 가족복지정책을 실시하되 각 가족 문제의 시급성 및 심각성을 고려하여 정책의 우선 순위를 결정해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김혜숙 (2013). 한국 이혼가정 아동의 성장: 위험과 자원. 집문당.
구차순 (2002). 한부모가족의 가족상호작용과 자녀의 학교생활적응과의 관계. 부산대학교 행정대학원. 석사학위논문
김소라 (2014). 한부모가족의 유형이 청소년 자녀의 우울, 자아존중감, 학교
적응에 미치는 영향 의사소통의 매개효과를 중심으로-. 고려대학교 인문정보대학원. 석사학위논문.
문혜정 (2007). 이혼가정 부모와의 의사소통과 자녀의 자아존중감 및 우울간의 관계. 단국대학교 교육대학원. 석사학위논문.
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  • 등록일2019.04.15
  • 저작시기2019.4
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