[아동기 또래관계발달] 아동기 우정발달의 5단계

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목차

[아동기 또래관계발달] 아동기 우정발달의 5단계

1) 1단계 (3~7세)

2) 2단계 (4~9세)

3) 3단계 (6~12세)

4) 4단계 (9~15세)

5) 5단계 (12세~성인)

* 참고문헌

본문내용

측정법(Sociometry)라는 방법으로 조사된다. 반에서 누구를 좋아하느냐, 싫어하느냐, 생일에 누구를 초대하고 싶으냐? 등의 질문을 통해 그들의 관계를 그림으로 나타낸다.
교우측정도는 누가 인기가 있고 누가 배척되고 있는가를 잘 보여준다. 인기의 정도에 따라 네 가지 유형으로 나누어진다.
(1) 인기아 : 친구들이 좋아하고 영향력도 있다.
(2) 호감아 : 친구들이 좋아하나 영향력이 별로 없다.
(3) 고립아 : 친구들이 좋아하지도 싫어하지도 않으며 무시되는 경향이다.
(4) 배척아 : 친구들이 싫어하며 친구들에게 부정적인 영향을 준다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

아동발달,   개념 정의,   특징 특성,   종류 유형,   원인 과제