아동기 정서지능의 발달

소개글

아동기 정서지능의 발달에 대한 보고서 자료입니다.

목차

아동기 정서지능의 발달

I. 정서지능의 개념

II. 정서지능의 구성요소

III. 정서지능에 영향을 주는 요인

* 참고문헌

본문내용

는지 느껴보고, 표현하게 해보고, 등장인물의 정서처리 방법에 대해 이야기 하는 것도 감성발달에 도움이 될 수 있을 것이다.
마지막으로, 대개 또래와 어울릴 기회가 부족한 아동들이 자기중심성을 잘 극복하지 못한 경향성을 보인다. 자기중심성이 강하다는 것은 타인의 생각, 감정, 의도 등을 잘 이해하지 못한다는 것을 의미한다. 따라서 또래의 입장에서 생각해볼 수 있는 기회를 만들어 주고 다양한 감정을 상황에 맞게 조절하는 방법에 대해 부모나 교사가 관심을 가지고 함께 이야기를 나누는 것이 중요하다. 또한 부정적 감정이라고 무조건 억제하거나 긍정적 감정만을 표현하게 하는 등의 방법은 부적절하다.
오히려 불쾌하거나 부정적인 감정이 느껴졌을 때 그 원인이 무엇인지, 어떤 느낌이 드는지, 어떻게 표현하는 것이 좋은지 등에 대해 이야기를 하게 해주고, 즐겁거나 기쁜 감정에 대해서도 함께 이야기를 나누면 아동들이 자신의 감정을 인식하고 상황에 맞게 표현하는 방법을 좀 더 자연스럽게 받아들일 수 있을 것이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

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