목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점
2. 영유아교육과 영유아특수교육의 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점
2. 영유아교육과 영유아특수교육의 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
으로 교육을 받을 수 있다는 점이나, 기본적인 교육과정 영역은 공통된다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 배혜숙, “장애유아 통합을 실시하고 있는 유아교육기관의 장애유아 선별, 진단, 배치에 관한 실태조사”, 공주대, 2008
- 김정숙, “장애유아의 공교육기관 유입과정 분석”, 단국대, 2005
- 이병인, “유아특수교육의 실제”, 국립특수교육, 2007
Ⅳ 참고문헌
- 배혜숙, “장애유아 통합을 실시하고 있는 유아교육기관의 장애유아 선별, 진단, 배치에 관한 실태조사”, 공주대, 2008
- 김정숙, “장애유아의 공교육기관 유입과정 분석”, 단국대, 2005
- 이병인, “유아특수교육의 실제”, 국립특수교육, 2007
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[유아교육] 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하세요
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