목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인의 가치관
2. 사회복지전문직 가치
3. 개인의 가치관과 사회복지전문직 가치의 차이점
4. 예비사회복지사로 학습자의 자기명료화를 위한 계획
1) 본인이 추구하는 예비사회복지사로서의 기본적 가치
2) 예비사회복지사로 학습자의 자기명료화를 위한 계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 개인의 가치관
2. 사회복지전문직 가치
3. 개인의 가치관과 사회복지전문직 가치의 차이점
4. 예비사회복지사로 학습자의 자기명료화를 위한 계획
1) 본인이 추구하는 예비사회복지사로서의 기본적 가치
2) 예비사회복지사로 학습자의 자기명료화를 위한 계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
기회의 균등 보장하겠다. 또한 자신을 위해 자기의 잠재력이 성취되는 방향으로 성장할 수 있는 기회를 가질 수 있도록 돕겠다. 이를 위해 사회복지실천에서는 이들에게 아무런 차별 없이 똑같은 기회를 주도록 하겠다.
(5) 인간에 대한 사회적 책임감
인간의 사회적 책임감으로 가족, 교육, 정보 및 사회복지와 같은 사회적 제도는 인간의 욕구에 관해 인간적이고 반응적이어야 한다. 이를 위해 인간에 대한 존엄성이 전제되도록 하여 보다 더 효과적이며 진정성을 담보할 수 있도록 하겠다.
Ⅲ. 결론
모든 전문직의 가치는 실천가들에게 그 목적과 의미와 방향을 설정하여 주는 전문적 가치가 있는데 사회복지실천에서도 전문가로서의 사회복지사의 풍부한 사회복지지식과 균형 잡힌 사회복지가치관이 원동력이 되기 때문에 사회복지전문직의 가치는 매우 중요하다. 개인의 가치관은 가족, 문화, 사회의 가치에서 비롯되며 동일한 사회복지사라도 자기에게 주어진 상황이나 문제에 따라 서로 상반된 가치를 보여줄 수 있다. 반면에 사회복지전문직의 가치는 실천가에게 목적과 의미 그리고 방향을 설정해 주는 전문적 가치로서 그 사회의 가치와 크게 다르지 않다. 본인은 사회복지사로서 인간의 존엄성에 대한 가치를 가장 소중히 여기면서 예비사회복지사로 학습자의 자기명료화를 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
양옥경, 김정진, 서미경 외 2명 저, 사회복지실천론, 나남, 2018
최해경 저, 사회복지실천론, 학지사, 2017
전재일, 이준상, 이성희 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2016
김혜영, 석말숙, 최정숙 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2014
(5) 인간에 대한 사회적 책임감
인간의 사회적 책임감으로 가족, 교육, 정보 및 사회복지와 같은 사회적 제도는 인간의 욕구에 관해 인간적이고 반응적이어야 한다. 이를 위해 인간에 대한 존엄성이 전제되도록 하여 보다 더 효과적이며 진정성을 담보할 수 있도록 하겠다.
Ⅲ. 결론
모든 전문직의 가치는 실천가들에게 그 목적과 의미와 방향을 설정하여 주는 전문적 가치가 있는데 사회복지실천에서도 전문가로서의 사회복지사의 풍부한 사회복지지식과 균형 잡힌 사회복지가치관이 원동력이 되기 때문에 사회복지전문직의 가치는 매우 중요하다. 개인의 가치관은 가족, 문화, 사회의 가치에서 비롯되며 동일한 사회복지사라도 자기에게 주어진 상황이나 문제에 따라 서로 상반된 가치를 보여줄 수 있다. 반면에 사회복지전문직의 가치는 실천가에게 목적과 의미 그리고 방향을 설정해 주는 전문적 가치로서 그 사회의 가치와 크게 다르지 않다. 본인은 사회복지사로서 인간의 존엄성에 대한 가치를 가장 소중히 여기면서 예비사회복지사로 학습자의 자기명료화를 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
양옥경, 김정진, 서미경 외 2명 저, 사회복지실천론, 나남, 2018
최해경 저, 사회복지실천론, 학지사, 2017
전재일, 이준상, 이성희 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2016
김혜영, 석말숙, 최정숙 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2014
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