목차
비고츠키의 인지발달이론
I. 근접발달영역
II. 비계
III. 사적 언어
* 참고문헌
I. 근접발달영역
II. 비계
III. 사적 언어
* 참고문헌
본문내용
조절하기 위해 사용된다. 사적 언어는 인지발달에서 자기조절을 향하는 중간 단계로서, 처음에는 자기 자신의 혼잣말로 행동을 조절하는 것이 아니라, 다른 사람의 지시에 의해 조절된다. 그러다가 아동이 다른 사람의 도움 없이 자신의 행동과 사고를 조절하고자 할 때 혼잣말(사적 언어)을 사용하게 된다.
마지막에는 아동의 인지적 기술이 향상되면서, 혼잣말(사적 언어)이 내면화되어 겉으로 소리 내지 않고 내면화된 내적 언어(inner speech)를 사용하여 사고를 조절할 수 있게 된다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
마지막에는 아동의 인지적 기술이 향상되면서, 혼잣말(사적 언어)이 내면화되어 겉으로 소리 내지 않고 내면화된 내적 언어(inner speech)를 사용하여 사고를 조절할 수 있게 된다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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