프로이드의 성격구조를 설명하고 무의식과 전의식에 대하여 토론하시오

소개글

프로이드의 성격구조를 설명하고 무의식과 전의식에 대하여 토론하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 의식의 구조
1) 전의식
2) 의식
3) 무의식

2. 성격의 기본 가정
1) 정신적 결정론
2) 무의식적 동기
3) 리비도

3. 성격의 구조
1) 원초아(id)
2) 자아(ego)
3) 초자아(super ego)

* 참고문헌

본문내용

통해 발달하나, 물리적 현실보다는 사회적 현실이 바탕이 된다.
초자아는 양심과 이성적 자아의 두 요소를 포함하는데, 양심은 잘못된 행위에 대해 생기는 죄의식과 관련되며, 이는 아동이 부모 또는 타인과의 동일시를 통해 사회적 가치나 문화적 규범을 얻게 되면서 내면화된 표상으로, 처벌적이고 비판적이다. 이상적 자아는 자아에 대한 이상적인 열망들로 구성되며, 이상적인 열망들을 부모로부터 보상받은 경험이 기초가 된다. 초자아가 형성된 후에 자아는 원욕의 욕구, 외부세계 및 양심의 상호관계를 조정하는 복잡한 역할에 직면하게 된다.
예를 들면, 친구 집에 놀러 간 한 아이가 친구의 장난감을 보게 되었다. 그것을 갖고 싶다는 충동은 원초아의 욕구이다. 그러나 그것을 갖기 위해서는 친구와 싸워서 내가 그것을 빼앗아야 한다는 생각에 대해 초자아는 '안 돼! 나쁜 것이야'라고 저지한다. 이때 자아는 원초아와 초자아 간에 갈등을 해결해야만 한다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

아동발달,   유아발달,   개념 정의,   특징 특성