영아학습(습관화 조건화 모방)

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목차

영아학습

(1) 습관화

(2) 조건화

(3) 모방

* 참고문헌

본문내용

. 이러한 연구결과들은 아기들이 피아제가 주장한 것보다 더 일적 모방을 할 수 있으며, 모방을 통해 학습한다는 사실을 시사한다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

영아발달,   영아기 발달특성,   개념 정의,   특징 특성