영유아보육프로그램의 종류별특성 및 문제점

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영유아보육프로그램의 종류별특성 및 문제점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
1. 어린이집 정보
2. 어린이집 보육 프로그램 소개
3. 어린이집 보육 프로그램 분석평가
4. 참고문헌

본문내용

]안내견 훈련소.
[실내 대체활동]숲에 나무를 심어 봐요.
④ 특성화 프로그램 소개
1. 숲교육 -자연을 느끼기 위한 시청각 외에도 다양한 방법이 있음을 배울 수 있다.
2. 다도교육 - 차의 효능을 배우면 예절도 배울 수 있다.
3. 민속놀이 - 우리고유의 전통문화를 바로 알고 배우는 활동으로 세시풍속에 맞추어 매월 전통문화 체험의 날을 정하여 체험을 하면서 우리의 문화를 이해하며 사랑하는 소중한 시간을 갖는다.
⑤ 차별적 특성
1. 발도르프 교육
① 자유를 향한 교육 : 신체적으로나 정신적으로 자기에게 장애가 되는 것을 의식적으로 극복하고 자기의 역량
을 키워나가는 형태가 된다. 내면의 활동인 의지, 감정, 사고활동을 개발함으로써 창조적으로 자기의 삶을 의식
적으로 이끌어 나갈 수 있다.
② 통합성을 추구하는 교육 : 교육을 통해 전인, 조화롭고 통합적인 인간을 발달시키고자 한다. 의지, 사고, 감
정이 골고루 발달한 인간으로 교육하며 이동의 발달단계에 따라 변화하는 요구에 맞춰 자기교육의 길을 걷게 한
다. 교육과정에 예술적인 활동과 학문적인 활동을 통합시켜 조화로운 인간으로 교육하고 학습의욕을 길러줌으로
서 예술로서 가르칠 수 있다. 이를 함으로써 학급과 학교를 공동체로 만들어 나갈 수 있다.
2. 전통 문화 체험
① 전통문화 체험 목표 : 우리의 문화를 즐거운 마음으로 체험하고 경험 하면서 공동체 의식과 협동 정신을 기
르며, 우리의 문화를 사랑하고 옛것을 소중히 여긴다. 그러므로 선조들의 삶의 지혜를 배우면서 한국의 사회적
규칙을 체험할 수 있다.
② 전통 문화 체험 방침 : 유아들의 수준에 적절한 전래놀이와 예절교육, 먹거리를 선정하여 지도한다.
- 예절교육과 세시풍속은 시청각 자료를 통해 수준별로 나누어 지도한다.
- 세시풍속과 절기를 알고 어린이집 텃밭을 활용하여 농사 체험을 한다.
3. 어린이집 보육 프로그램 분석평가
1. 건강
① 심신의 건강 유지를 위해 청결하고 쾌적한 환경을 제공한다.
② 아픈 유아와 심리적 결핍을 느끼는 아동에게 따뜻한 간호와 정서적 안정감을 제공한다.
③ 질병 예방에 필요한 일을 실천한다.
④ 규칙적인 생황 및 건강 습관에 대한 지도를 한다.
2. 영양
① 건강한 신체 발육을 위한 영양을 공급한다.
② 식품을 위생적으로 관리한다.
③ 바람직한 식습관 형성을 위한 지도를 한다.
3. 안전
① 안전한 생활공간을 구성하여 안전할 설비 및 놀이기구를 제공한다.
② 사고예방에 필요한 일을 실천한다.
③ 사고 발생에 대비한다.
4. 교육
① 표준보육과정에 맞추어 보육을 계획하고 실행한다.
② 영아의 개인차에 맞추어 신체적 욕구 충족을 위한 활동과 일상생활 속에 놀이를 중심으로 한 활동을 계획하여 보육한다.
4. 참고문헌
1. 아동생활지도/ 황현주, 유은정 외 3명/ 파란마음
2. 아동생활지도/ 이소은, 이완전외 2명/ 교문사
3. 유아 언어 교육/ 정남미 저/ 창지사
4. 영유아건강교육/ 김혜경 저/ 공동체
5. 보육과정/ 김정원, 이경화외 3명 저/ 파란마음
6. 유아문학교육/ 서정숙저/ 창지사

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