목차
1. 서론
2. 본론
(1)가상현실 개념과 배경
(2)청소년이 가상현실에서 나타나는 문제점
(3)대처 방안
3. 결론
출처 및 참고문헌
2. 본론
(1)가상현실 개념과 배경
(2)청소년이 가상현실에서 나타나는 문제점
(3)대처 방안
3. 결론
출처 및 참고문헌
본문내용
계에서 어떻게 응용하고 시너지를 얻을 수 있을지 교육하는 자리도 필요하다. 학생들이 스스로 이성적 판단을 내리고 가상현실의 기술력을 어떻게 현실세계에 접목시킬 수 있을지 상상의 나래를 펼치게 하는 교육을 장려해야 할 것이다.
3.결론
가상현실이 앞으로 점차 더 발전된다면 해리포터 속에 나오는 움직이는 신문, 날아다니는 빗자루 혹은 쥬라기 공원에서 새롭게 부활한 공룡들의 모습이 더 이상 영화가 아닌 현실로 나타날 수 있다. 앞으로 청소년을 비롯해 오감으로 느끼는 경험적 차원은 상상 이상이 될 것이며 우리가 습득할 수 있는 경험적 요소 역시 무수히 많을 것이다. 따라서 이러한 시대를 현명하고 지혜롭게 맞이하는 인간이 될 수 있도록 준비하는 것 역시 중요하다.
출처 및 참고문헌
①지식백과 VR 가상현실
3.결론
가상현실이 앞으로 점차 더 발전된다면 해리포터 속에 나오는 움직이는 신문, 날아다니는 빗자루 혹은 쥬라기 공원에서 새롭게 부활한 공룡들의 모습이 더 이상 영화가 아닌 현실로 나타날 수 있다. 앞으로 청소년을 비롯해 오감으로 느끼는 경험적 차원은 상상 이상이 될 것이며 우리가 습득할 수 있는 경험적 요소 역시 무수히 많을 것이다. 따라서 이러한 시대를 현명하고 지혜롭게 맞이하는 인간이 될 수 있도록 준비하는 것 역시 중요하다.
출처 및 참고문헌
①지식백과 VR 가상현실
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