어린이집 표준보육과정에 기초한 보육프로그램 평가하기

소개글

어린이집 표준보육과정에 기초한 보육프로그램 평가하기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 어린이집 표준 보육과정

2. 어린이집 표준보육과정에 기초한 보육프로그램 평가하기
- 영아반
- 유아반

3. 개인 의견

<참고문헌>

본문내용

활동 등이 균형있게 실시되었는지 점검하여야 한다. 또한 유아의 발달 수준을 고려한 개별적인 교육활동과 또래와의 긍정적인 상호작용의 기회도 적절히 제공되었는지 평가하여야 한다.
2) 유아 평가
유아를 평가하는 것은 유아의 발달정도, 유아 개인의 특성 및 능력 교육의 효과 등을 평가하여 교사가 유아들을 위해 적절한 교육과정을 계획하는 데 기초가 되고 부모에게는 자녀의 발달 및 특성을 객관적으로 이해하여 자녀양육에 도움이 되고자 하는 것이다.
유아의 발달특성상 표준화 된 검사보다 관찰이나 포트폴리오를 이용한 평가는 유아를 종합적으로 이해하는 데 더 유용하다.
3. 개인 의견
국가수준의 표준보육과정이 필요한 이유는 학생이 학교에서 공부하기 위해 교과서가 필요한 이유와 같은 이치라고 생각한다. 내가 제대로 공부했는지를 점검하기 위해 테스트가 필요한 것과 같이 평가인증제도를 통해 정기적으로 점검을 받으며 전국 어린이집의 질적 수준을 한단계 한단계 끌어올릴 수 있다는 것이다.
<참고문헌>
어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육프로그램 0-2세, 2018
제3차 어린이집 표준보육과정에 기초한 연령별 보육프로그램의 활용, 보건복지부 중앙육아종합지원센터, 2015

키워드

보육프로그램,   표준보육과정,   어린이집 표준보육과정,   어린이집