목차
공격성 발달
I. 영유아기 공격성의 기원
II. 연령에 따른 공격성의 변화
III. 공격성의 발달적 경향
1. 성차
1) 생물학적 요인
2) 사회학습이나 성유형화 등의 문화적인 요인
2. 공격성에서 반사회적 행동으로
3. 공격성
IV. 공격성이 높은 유아의 특성
* 참고문헌
I. 영유아기 공격성의 기원
II. 연령에 따른 공격성의 변화
III. 공격성의 발달적 경향
1. 성차
1) 생물학적 요인
2) 사회학습이나 성유형화 등의 문화적인 요인
2. 공격성에서 반사회적 행동으로
3. 공격성
IV. 공격성이 높은 유아의 특성
* 참고문헌
본문내용
내고 있다.
셋째는 공격성이 높은 아동들은 충동적이고 사회적 상호작용에서 타인을 제압하는데 대해 높은 가치를 부여하며 공격대상 아동들에 대한 공감수준이 낮다. 특히 피공격성과 공격성이 함께 높은 아동들은 파괴적이고 비활동적이며 부정직하며 또래들로부터 신회를 얻지 못하고 적대적인 귀인 양식을 가지고 있다. 또한 이들은 또래들로부터 거부당하며, 불안, 우울 등의 내향적 행동 문제에 있어서도 높은 수준을 나타내어 전반적으로 딘은 사회적, 심리적 적응 수준을 보이고 있다.
이처럼 공격적 성향이 강하게 되면 사회질서나 규범을 고려하지 않고 자기중심적이고 감정적으로 행동하는 경우가 많으며 정서불안의 특성을 보인다. 이들의 공통된 특성은 정서불안으로 욕구가 충족되지 못하면 모든 생활에 대한 좌절과 불만이 쌓여 가정과 학교, 사회생활에 의욕상실을 느끼고 충동적으로 행동하게 된다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
셋째는 공격성이 높은 아동들은 충동적이고 사회적 상호작용에서 타인을 제압하는데 대해 높은 가치를 부여하며 공격대상 아동들에 대한 공감수준이 낮다. 특히 피공격성과 공격성이 함께 높은 아동들은 파괴적이고 비활동적이며 부정직하며 또래들로부터 신회를 얻지 못하고 적대적인 귀인 양식을 가지고 있다. 또한 이들은 또래들로부터 거부당하며, 불안, 우울 등의 내향적 행동 문제에 있어서도 높은 수준을 나타내어 전반적으로 딘은 사회적, 심리적 적응 수준을 보이고 있다.
이처럼 공격적 성향이 강하게 되면 사회질서나 규범을 고려하지 않고 자기중심적이고 감정적으로 행동하는 경우가 많으며 정서불안의 특성을 보인다. 이들의 공통된 특성은 정서불안으로 욕구가 충족되지 못하면 모든 생활에 대한 좌절과 불만이 쌓여 가정과 학교, 사회생활에 의욕상실을 느끼고 충동적으로 행동하게 된다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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