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다. 서클 리더와의 관계 정립을 위해 노력하고 구성원들의 욕구불만 요소를 함께 해결하려는 시도를 하는 것도 필요하다.
끝으로 그들 학생들과 합의하여 학교 외의 조직과 연계되어 있는 경우는 경찰이나 외부 전문기관의 도움을 받도록 하는 것이 바람직하다. 그러나 학교 자체의 선도 가능성이 희박하다고 판단될 경우, 교사는 섣부른 지도와 개입을 삼가고 외부 기관에 위탁하거나 학교폭력대책위원회나 경찰의 협조를 요청해야 한다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
끝으로 그들 학생들과 합의하여 학교 외의 조직과 연계되어 있는 경우는 경찰이나 외부 전문기관의 도움을 받도록 하는 것이 바람직하다. 그러나 학교 자체의 선도 가능성이 희박하다고 판단될 경우, 교사는 섣부른 지도와 개입을 삼가고 외부 기관에 위탁하거나 학교폭력대책위원회나 경찰의 협조를 요청해야 한다.
* 참고문헌
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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