청소년자원봉사활동의 개념과 청소년기관의 청소년자원봉사활동 프로그램사례를 제시하시오

소개글

청소년자원봉사활동의 개념과 청소년기관의 청소년자원봉사활동 프로그램사례를 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년자원봉사활동의 개념
2. 청소년자원봉사활동의 교육적 의의
3. 청소년기관의 청소년자원봉사활동 프로그램 사례
1) 청소년자원봉사활동 프로그램명과 소속 청소년기관
2) 프로그램 소개
3) 프로그램의 목적 및 목표
4) 프로그램의 사업

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

려움이 있었음.
②왕곡초, 덕장초, 모락고 3개 학교에서 찾아가는 음악회를 실시하여 학교와의 연계를 강화함과 동시에 오케스트라에 대한 긍정적 홍보효과를 얻었다.
③장기간 활동한 단원에 대한 포상을 통해 오케스트라 활동에 대한 단원 및 학부모의 만족도를 높이고 단원들의 활동 동기가 되어주었다.
Ⅲ. 결론
1960년대 산업화와 도시화가 이루어지면서 인간성 상실, 도덕성의 위기가 사회발전의 저해요소로 작용하면서 이러한 사회적 위기를 극복하기 위해, 대안으로써 사회 치료적 기능을 갖는 ‘자원봉사활동’이 주목받게 되었다. 이에 1995.5.31. 교육개혁안에 실천중심체험학습, 인성교육 강화, 인간의 개별성 고려한 교육을 강조하였는데, 대표적인 실천교육으로 청소년자원봉사활동이 강조되었다. 본론에서 청소년기관의 청소년자원봉사활동 프로그램사례로 인용한 의왕시 청소년수련관의 꿈누리 오케스트라’는 의왕시 지역 내 청소년들을 대상으로 오케스트라를 창단해서 음악의 재능을 계발하고 자신의 열정적인 노력과 땀 흘린 연습의 결실인 음악연주봉사활동을 통하여 지역주민과 소외된 이웃들에게 아름다운 음악을 선물함으로서 문화적 기회를 제공함과 더불어 기쁨과 행복을 함께 하는데 목적을 두고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
한국청소년활동진흥원 홈페이지
의왕시 청소년수련관 홈페이지
김혜영, 유진희, 신원정 저, 자원봉사론, 어가, 2018
권일남, 오해섭, 이교봉 저, 청소년활동론, 공동체, 2016
구혜영 저, 자원봉사론, 신정, 2018
김윤나, 정건희, 진은설 외 1명 저, 청소년활동론, 신정, 2015
장수한 저, 청소년활동론, 양서원, 2014

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