목차
1. 사업명 : 지역아동센터 난타수업
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 기대효과
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 기대효과
본문내용
장단의 반복으로 조금은 지루해하고 소홀해질 수 있는 난타 리듬에 대해 지도함으로써 아동들에게 하여금 난타 음악을 쉽고 즐겁게 익히고, 더욱 관심을 가지게 하는데 그 목적이 있다.
난타 리듬을 활용하면 음악감상과 장단 지도에 효과적이다. 현대 사회는 인터넷의 발달로 아동들의 수준과 태도 또한 많이 변화되었다. 이전의 정적인 음악활동만으로 아동들의 관심을 끌기에는 부족하다. 갈수록 다양하고 개방화된 지식의 통로를 통하여 지식을 얻을 수 있으며, 이러한 변화에 맞게 난타수업을 체계적이고 현대적인 특징을 갖는 이색적인 수업을 진행하여 수업에 대한 흥미를 잃지 않을 수 있도록 한다.
난타수업을 통해 서양의 새로운 리듬과 전통장단 등 다양한 리듬의 패턴을 익힐 수 있다. 그리고 리듬을 연결한 창작활동과 조합된 리듬을 연주하는 과정에서 쉽게 악곡에 몰입되어 난타연주에 적극적으로 참여하게 되고, 리듬을 다양하게 변형하여 즉흥적 또는 일시적으로 연주하면서 창작능력을 향상시킬 수 있다.
난타연주에는 주변의 소리가 나는 모든 도구를 활용할 수 있다. 생활도구를 악기로 쓰는 발상의 전환을 통해 주변 환경에 대한 열린 마음을 갖게 하고, 악기에 대한 부담감을 없애도록 해준다.
난타 리듬을 활용하면 음악감상과 장단 지도에 효과적이다. 현대 사회는 인터넷의 발달로 아동들의 수준과 태도 또한 많이 변화되었다. 이전의 정적인 음악활동만으로 아동들의 관심을 끌기에는 부족하다. 갈수록 다양하고 개방화된 지식의 통로를 통하여 지식을 얻을 수 있으며, 이러한 변화에 맞게 난타수업을 체계적이고 현대적인 특징을 갖는 이색적인 수업을 진행하여 수업에 대한 흥미를 잃지 않을 수 있도록 한다.
난타수업을 통해 서양의 새로운 리듬과 전통장단 등 다양한 리듬의 패턴을 익힐 수 있다. 그리고 리듬을 연결한 창작활동과 조합된 리듬을 연주하는 과정에서 쉽게 악곡에 몰입되어 난타연주에 적극적으로 참여하게 되고, 리듬을 다양하게 변형하여 즉흥적 또는 일시적으로 연주하면서 창작능력을 향상시킬 수 있다.
난타연주에는 주변의 소리가 나는 모든 도구를 활용할 수 있다. 생활도구를 악기로 쓰는 발상의 전환을 통해 주변 환경에 대한 열린 마음을 갖게 하고, 악기에 대한 부담감을 없애도록 해준다.
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