[조직과 행정] 동기부여 이론 중 내용이론과 과정이론

소개글

[조직과 행정] 동기부여 이론 중 내용이론과 과정이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동기부여 이론 중 내용이론
2. 동기부여 이론 중 과정이론
Ⅲ. 결론

본문내용

느끼게 되고, 이 비율간의 균형관계가 없다고 지각되면 불공정성을 느낌으로써 심리적 불만족과 긴장, 분노, 불안감 등의 특정행동을 취하게 된다고 주장한다.
Steers 신호이론은 총 3단계로 구성되며 1단계에서 인간은 욕구가 결핍되거나 충족되지 못한 기대, 욕망 등을 갖고 있으면 내적인 불균형 상태를 느끼게 된다. 2단계에서 인간은 이러한 불균형 상태는 자신의 기대, 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 어떤 보상을 가져다 줄 행동을 요구하게 되며 마지막 3단계에서 목표지향적 행동을 하게 됨을 강조한다.
Ⅲ.결론
지금까지 동기부여 이론 중 내용이론과 과정이론의 주요 이론들에 대해 자세히 살펴봤다. 조직에서 구성원들에 대한 동기부여는 조직의 생산성을 향상시키는데 매우 중요한 영향을 미친다. 각각의 이론들에서 강조하고 있는 인간의 동기부여 방식은 저마다 차이점을 갖는다. 하지만 구성원에 사고와 행동을 연구하고 이에 영향을 미치는 요인들을 분석하고 있다는 점에서 조직 운영에 충분히 참고하고 적용할 수 있는 내용들임을 알 수 있다. 이번 보고서를 통해 인간에게 동기를 부여하는 것이 중요한 이유와 구체적으로 동기를 부여할 수 있는 다양한 방법들에 대해 확인할 수 있었다.

키워드

조직과행정,   동기부여이론,   내용이론,   과정이론,   고전욕구이론,   매슬로의욕구단계이론,   2요인이론,   인간관이론,   기대이론