목차
I. 본론에 들어가기 앞서 :영화 ‘인터스텔라’를 본 후 나의 고찰
II. 본 영화의 다루고 있는 내용과 그 사이의 과학적 개념에 대하여
III. 이 글을 마치며 영화<인터스텔라>와 과학기술에 대한 본인의 생각
II. 본 영화의 다루고 있는 내용과 그 사이의 과학적 개념에 대하여
III. 이 글을 마치며 영화<인터스텔라>와 과학기술에 대한 본인의 생각
본문내용
I. 본론에 들어가기 앞서 :영화 ‘인터스텔라’를 본 후 나의 고찰
우리가 주변에서 흔히 상상하고 꿈꾸며, 흥미롭게 바라볼 법한 과학과 관련된 이야기는 무엇일까? 나는 사실 이 질문에 대해 단번에 “우주세계”라는 답변을 할 수 있을 정도로 우리에게 우주라는 공간이 과학을 빼놓고는 상상할 수 없는 공간이자 누구에게나 보편적으로 흥미로운 공간이라 말할 수 있을 것 같다. 이에 나는 2014년 겨울에 전 세계 사람들을 온 우주의 신비함 속으로 이끈 영화 <인터스텔라>를 감상하고 이 영화속에 담긴 심오한 과학에 대해 이야기해보려고 한다. 본 영화를 만들기위해 크리스토퍼 놀란 감독은 무려 4년의 시간을 대학에서 배우는데 매진했을 정도로 이 영화는 과학적 지식과 예술이 융합된 작품이라고도 볼 수 있겠다. 이런 감독의 노력은 영화 속 주인공들의 대사 하나하나와 과학적 지식으로 기반으로 쓰인 스토리텔링을 통해 볼 수 있는데, “인터스텔라”라는 단어는 한국어로 번역하면 ‘항성간의 여행’이라고 해석이 되는데 이 또한 하나의 예시라고 볼 수 있을 것 같다.
우리가 주변에서 흔히 상상하고 꿈꾸며, 흥미롭게 바라볼 법한 과학과 관련된 이야기는 무엇일까? 나는 사실 이 질문에 대해 단번에 “우주세계”라는 답변을 할 수 있을 정도로 우리에게 우주라는 공간이 과학을 빼놓고는 상상할 수 없는 공간이자 누구에게나 보편적으로 흥미로운 공간이라 말할 수 있을 것 같다. 이에 나는 2014년 겨울에 전 세계 사람들을 온 우주의 신비함 속으로 이끈 영화 <인터스텔라>를 감상하고 이 영화속에 담긴 심오한 과학에 대해 이야기해보려고 한다. 본 영화를 만들기위해 크리스토퍼 놀란 감독은 무려 4년의 시간을 대학에서 배우는데 매진했을 정도로 이 영화는 과학적 지식과 예술이 융합된 작품이라고도 볼 수 있겠다. 이런 감독의 노력은 영화 속 주인공들의 대사 하나하나와 과학적 지식으로 기반으로 쓰인 스토리텔링을 통해 볼 수 있는데, “인터스텔라”라는 단어는 한국어로 번역하면 ‘항성간의 여행’이라고 해석이 되는데 이 또한 하나의 예시라고 볼 수 있을 것 같다.
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