[아동발달] 인간의 성장과 발달단계 중 아동기의 사회정서 발달에 대하여 정리하세요

소개글

[아동발달] 인간의 성장과 발달단계 중 아동기의 사회정서 발달에 대하여 정리하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 사회정서 발달의 개념

2. 아동기의 사회정서 발달

3. 아동기 사회정서 발달에 영향을 미치는 요인
1) 유전적, 생리적 요인
2) 기질
3) 문화

4. 아동기의 사회정서 발달의 중요성

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

인관계의 형태를 사회성이라고 보았다. 또한 Sarason(1981)은 사회성을 또래 또는 성인과 유능하게 상호작용 할 수 있는 기술의 습득과 이러한 기술들을 적절하게 사용할 수 있는 능력이라고 정의하였다. 특히 사회성이 발달한 유아는 자신이 원하는 사회적 목표를 달성하는데 필요한 기술을 가지고 있으며, 우정을 형성하고자 유지하는데 필요한 기술이 사회성의 대부분과 관련이 있다고 한다.
사회성 발달(social development)은 많은 기술과 발달 영역을 포함하는 개념으로써 자신과 타인에 대해 이해하고 특별한 사회적 상황에 적절하고 효과적인 행동이 어떤 것인지를 이해하는 것과 같은 인지적 기술과 부적절한 충동을 자제하고 사회적 목표를 위하여 자신의 행동을 조절하는 자기통제, 더 나아가 다른 사람의 느낌과 관심에 대한 인식, 또래와의 적절한 상호작용에 참여하는 것에 대한 관심과 같은 정서적이고 동기적인 요소들을 모두 포함하는 전인적 개념으로 정의되며, 사회성 발달과 같은 개념으로 사회적 능력(social competency), 사회적 상호작용 그리고 사회적 유능성의 개념을 들 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 인간의 성장과 발달단계 중 아동기의 사회정서 발달에 대하여 정리해 보았다. 유아기는 아동의 건강과 발달에 영향을 미치는 여러 가지 요인들이 함께 작용하는 복잡한 시기이다. 유아의 건강과 안녕은 개인으로서 그들에게 일어난 사건뿐만 아니라, 가족의 일원으로서, 지역사회 구성원으로서, 그리고 우리 사회 구성원으로서 전체 안에서 벌어지는 다양한 사건들과 관련이 있다. 현대 사회는 산업화로 인해 맞벌이 부부의 증가를 초래하였고, 핵가족화는 유아의 사회적 상호작용의 기회를 제한하여 개인주의적 성향을 증가시켰으며 자기조절과 타인에 대한 배려부족, 협동심 부족 등의 문제를 야기 시켰다. 또한, 성인은 물론 유아들도 경쟁사회에 노출이 되어 있으며, 사회·정서적으로 부적응을 겪는 유아들이 증가하고 있다. 특히, 유아의 문제행동은 위축, 우울·불안, 주의집중, 비행 등의 내면적 문제와 외면적 문제로 다양화 되고 있다.
참고문헌
김규수 외(2005). 유아사회교육. 양서원.
김영옥 외(2001). 유아 사회교육의 통합적 운영. 창지사
김지은 외(2004). 유아관찰 및 평가. 양서원.
김근화(2005). 어머니의 양육태도와 유아의 기질이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향. 석사학위논문, 중앙대학교 사회개발대학원.

키워드

사회성발달,   정서발달,   발달단계,   인간성장,   사회정서발달