목차
I. 쾌락주의
II. 본능이론
III. 충동이론
* 참고문헌
II. 본능이론
III. 충동이론
* 참고문헌
본문내용
(C. L. Hull)에 의하면 모든 보상은 결국 1차적 충동의 감소에 원인이 있으나 과거의 경험에 의해 인간은 2차적 충동과 2차적 보상을 학습할 수 있다고 하였다. 즉, 인간행동에 있어 금전, 사회적 인정에 대한 욕구가 2차적 충동이 되고 금전 내지 사회적 승인이 2차적 보상이 된다고 한다.
헐은 모티베이션이란 충동과 습관의 결과라고 하였다. 다시 말해 모티베이션을 유발시키는 것은 평소에 가진 습관에 충동이 가해질 때 얻어진다고 하였다. 1940년을 전후하여 여러 심리학자들은 1차적 충동에 역점을 둔 충동이론에 대해 비판하기 시작하였다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
헐은 모티베이션이란 충동과 습관의 결과라고 하였다. 다시 말해 모티베이션을 유발시키는 것은 평소에 가진 습관에 충동이 가해질 때 얻어진다고 하였다. 1940년을 전후하여 여러 심리학자들은 1차적 충동에 역점을 둔 충동이론에 대해 비판하기 시작하였다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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