목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애를 극복한 사례
2. 장애를 극복한 사례에 대한 본인의 생각 및 느낌
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 장애를 극복한 사례
2. 장애를 극복한 사례에 대한 본인의 생각 및 느낌
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
단하였을 것이다. 그러나 사례에서 보면 바이올리니스트 김종훈은 훌륭한 연주자가 되었으며 대학 강단에서 제자들을 가르치고 있다. 그는 비장애인에 비해 장애로 인해 능력이 떨어지거나 그렇지는 않다.
우리는 이에 더불어 살아가는 사회에서 장애인에 대한 인식전환이 필요하다. 이는 우리가 사회를 통합하는데도 매우 긍정적인 영향을 준다.
Ⅲ. 결론
본론에서 장애를 극복한 사례를 찾아보고 그에 대한 본인의 느낌을 서술하였다. 사례에서는 시각장애를 극복하고 바이올리니스트가 된 김종훈씨의 이야기이다. 이런 사람에 대해 사회는 인간승리라고 칭송한다. 물론 당연한 칭송이다. 하지만 장애인들에게는 이런 순간의 칭송보다 장애가 있다는 이유로 차별과 편견을 경험하게 되는 현실을 개선해주길 바란다. 장애가 있다고 비장애인들과 같은 도전기회를 박탈당하고 차별을 경험하면서 좌절하는 경우가 많다. 사례에서 보면 시각장애인이 연주자로서 충분히 그 역할을 수행하듯이 장애인들도 사회의 여러 분야에서 충분히 그 역할을 수행할 수 있다. 따라서 장애인에 대한 사회적 인식이 변화되어야 하며 장애인들에게도 비장애인들과 같은 공평한 기회가 부여되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
컬처타임즈 홈페이지
우리는 이에 더불어 살아가는 사회에서 장애인에 대한 인식전환이 필요하다. 이는 우리가 사회를 통합하는데도 매우 긍정적인 영향을 준다.
Ⅲ. 결론
본론에서 장애를 극복한 사례를 찾아보고 그에 대한 본인의 느낌을 서술하였다. 사례에서는 시각장애를 극복하고 바이올리니스트가 된 김종훈씨의 이야기이다. 이런 사람에 대해 사회는 인간승리라고 칭송한다. 물론 당연한 칭송이다. 하지만 장애인들에게는 이런 순간의 칭송보다 장애가 있다는 이유로 차별과 편견을 경험하게 되는 현실을 개선해주길 바란다. 장애가 있다고 비장애인들과 같은 도전기회를 박탈당하고 차별을 경험하면서 좌절하는 경우가 많다. 사례에서 보면 시각장애인이 연주자로서 충분히 그 역할을 수행하듯이 장애인들도 사회의 여러 분야에서 충분히 그 역할을 수행할 수 있다. 따라서 장애인에 대한 사회적 인식이 변화되어야 하며 장애인들에게도 비장애인들과 같은 공평한 기회가 부여되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
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