목차
Ⅰ. 생활체육에 대해
1. 생활체육이란
2. 생활체육의 특성
3. 생활체육의 필요성
4. 생활체육의 기능
5. 생활체육의 구성 요소
Ⅱ. 댄스스포츠 동호회
1. 우리나라 댄스 스포츠의 역사와 변화
2. 댄스스포츠 동호회
3. 댄스스포츠 동호회의 특성 및 현황
참고문헌
1. 생활체육이란
2. 생활체육의 특성
3. 생활체육의 필요성
4. 생활체육의 기능
5. 생활체육의 구성 요소
Ⅱ. 댄스스포츠 동호회
1. 우리나라 댄스 스포츠의 역사와 변화
2. 댄스스포츠 동호회
3. 댄스스포츠 동호회의 특성 및 현황
참고문헌
본문내용
볼 수 있는 춤의 형태로 변질하면서 우리나라의 독특한 사교댄스로 자리 잡게 되었다.
이렇게 음지에서 퍼져나가던 댄스스포츠가 양지로 나오는 시기가 1990년대이다. 이때부터 댄스스포츠는 더욱 활성화가 되고 남녀노소 모두에게 관심을 받게 되었다. 이와 더불어 많은 협회가 생겨나면서 각종 대회도 많이 개최되게 된다.
댄스스포츠는 세계적으로도 발전하였는데 2000년 시드니 올림픽 때 시범종목으로 선보인 후에 중국 광저우 아시안 게임에서는 정식종목으로 새롭게 추가되었다.
2007년 대한체육회 이사회를 거쳐 정가맹이 완료되고, 현재에 와서는 댄스 스포츠가 엘리트 스포츠 및 국민의 생활체육으로 발전하게 되었다.
이러한 국내 및 국제 댄스스포츠단의 노력으로 말미암아 현재는 당당히 스포츠로서 인정을 받고 있으며 오늘날 댄스스포츠에 대한 지대한 관심을 통해 많은 보급 활동과 홍보가 이루어지고 있다.
댄스스포츠는 현재 1300여 개의 사설학원과 대학, 지방단체에서 교육하고 있다. 댄스스포츠를 즐기는 인구수가 늘어나고 그 수요가 확대되면서 댄스스포츠는 국민의 여가 및 삶을 만족시키고 증진 시킬 수 있을 것이다.
2. 댄스스포츠 동호회
1) 무도학원
전국의 무도학원은 IMF 이후 꾸준히 늘어나고 있다.
2) 문화센터
백화점이나 언론매체에서 운영하는 대표적인 사회시설로 대부분 댄스스포츠 프로그램을 진행하고 있다. 비교적 저렴한 수강료와 전문적인 강사진이 있어 많은 사람이 등록하고 있다.
3) 대학 사회교육원
서울의 연세대학을 시작으로 많은 대학에서 사회교육원을 운영하고 있으며 그중 가장 인기 있는 과목 중 하나가 댄스스포츠이다. 또한, 많은 지방 대학에서도 댄스스포츠 학과를 설립하고 있다.
4) 스포츠센터
대도시를 중심으로 시설이 잘 갖추어진 스포츠센터에서 댄스 스포츠 프로그램이 운영 중이다.
5) 지방자치단체의 시설
각 지방자치단체에서 댄스스포츠를 사회체육의 목적으로 운영하는 곳이 많다. 특별한 시설이나 장비가 필요 없으며 지역주민들이 편하게 접할 수 있고 별도의 시설비와 장비를 구매하지 않아도 되기 때문에 합리적이고 경제적으로 활용할 수 있다.
6) 댄스스포츠 동호회
대학생을 중심으로 한 대학동아리와 직장들을 대상으로 하는 직장인 동호회, 부부를 대상으로 하는 부부 모임 등이 오래전부터 결정되어 활동하고 있다. 또한, 현대에 와서는 PC 통신을 통해 생겨난 카페나 사이트를 통해서도 동호회가 만들어지고 있다. 이러한 다양한 종류의 댄스스포츠 동호인 활동은 국내의 댄스스포츠 발전에 커다란 밑바탕이 되어 줄 수 있을 것이다.
3. 댄스스포츠 동호회의 특성 및 현황
댄스스포츠 동호회는 댄스스포츠 종목에 관심이 있는 동호인이 활동하는 집단이며 여기서 동호인들은 같은 취미와 관심을 두고 공동의 목표를 추구하기 위해 자발적으로 조직하며 자율적으로 운영한다. 특히 스포츠 동호인들은 특정 스포츠를 매체로 지속적이고 상호작용적인 관계를 유지하며 스포츠 활동을 통해 즐거움을 추구한다.
참고문헌
이소연, 초·중등 교원의 댄스스포츠 동호회 참여 실태, 2009.2
이렇게 음지에서 퍼져나가던 댄스스포츠가 양지로 나오는 시기가 1990년대이다. 이때부터 댄스스포츠는 더욱 활성화가 되고 남녀노소 모두에게 관심을 받게 되었다. 이와 더불어 많은 협회가 생겨나면서 각종 대회도 많이 개최되게 된다.
댄스스포츠는 세계적으로도 발전하였는데 2000년 시드니 올림픽 때 시범종목으로 선보인 후에 중국 광저우 아시안 게임에서는 정식종목으로 새롭게 추가되었다.
2007년 대한체육회 이사회를 거쳐 정가맹이 완료되고, 현재에 와서는 댄스 스포츠가 엘리트 스포츠 및 국민의 생활체육으로 발전하게 되었다.
이러한 국내 및 국제 댄스스포츠단의 노력으로 말미암아 현재는 당당히 스포츠로서 인정을 받고 있으며 오늘날 댄스스포츠에 대한 지대한 관심을 통해 많은 보급 활동과 홍보가 이루어지고 있다.
댄스스포츠는 현재 1300여 개의 사설학원과 대학, 지방단체에서 교육하고 있다. 댄스스포츠를 즐기는 인구수가 늘어나고 그 수요가 확대되면서 댄스스포츠는 국민의 여가 및 삶을 만족시키고 증진 시킬 수 있을 것이다.
2. 댄스스포츠 동호회
1) 무도학원
전국의 무도학원은 IMF 이후 꾸준히 늘어나고 있다.
2) 문화센터
백화점이나 언론매체에서 운영하는 대표적인 사회시설로 대부분 댄스스포츠 프로그램을 진행하고 있다. 비교적 저렴한 수강료와 전문적인 강사진이 있어 많은 사람이 등록하고 있다.
3) 대학 사회교육원
서울의 연세대학을 시작으로 많은 대학에서 사회교육원을 운영하고 있으며 그중 가장 인기 있는 과목 중 하나가 댄스스포츠이다. 또한, 많은 지방 대학에서도 댄스스포츠 학과를 설립하고 있다.
4) 스포츠센터
대도시를 중심으로 시설이 잘 갖추어진 스포츠센터에서 댄스 스포츠 프로그램이 운영 중이다.
5) 지방자치단체의 시설
각 지방자치단체에서 댄스스포츠를 사회체육의 목적으로 운영하는 곳이 많다. 특별한 시설이나 장비가 필요 없으며 지역주민들이 편하게 접할 수 있고 별도의 시설비와 장비를 구매하지 않아도 되기 때문에 합리적이고 경제적으로 활용할 수 있다.
6) 댄스스포츠 동호회
대학생을 중심으로 한 대학동아리와 직장들을 대상으로 하는 직장인 동호회, 부부를 대상으로 하는 부부 모임 등이 오래전부터 결정되어 활동하고 있다. 또한, 현대에 와서는 PC 통신을 통해 생겨난 카페나 사이트를 통해서도 동호회가 만들어지고 있다. 이러한 다양한 종류의 댄스스포츠 동호인 활동은 국내의 댄스스포츠 발전에 커다란 밑바탕이 되어 줄 수 있을 것이다.
3. 댄스스포츠 동호회의 특성 및 현황
댄스스포츠 동호회는 댄스스포츠 종목에 관심이 있는 동호인이 활동하는 집단이며 여기서 동호인들은 같은 취미와 관심을 두고 공동의 목표를 추구하기 위해 자발적으로 조직하며 자율적으로 운영한다. 특히 스포츠 동호인들은 특정 스포츠를 매체로 지속적이고 상호작용적인 관계를 유지하며 스포츠 활동을 통해 즐거움을 추구한다.
참고문헌
이소연, 초·중등 교원의 댄스스포츠 동호회 참여 실태, 2009.2
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