요양원 실습기관 분석보고서와 실습평가서

소개글

요양원 실습기관 분석보고서와 실습평가서에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
1) 업무관리
(1) 시간 준수, 과제제출
- 실습지도자와 사전 일정 조율로 정해진 날짜 및 시간을 준수하고 신규사업 구상의 과제도 성실히 수행 정해진 시간에 제출하였습니다.
(2) 주어진 일에 대한 업무조절 능력
- 강한 책임감으로 주어진 시간 내에 일을 끝내기 위해 노력했고 오류 사항은 없는지 점검해보면서 의문 사항이 있을 시에는 실습지도자의 조언을 받아 해결하였습니다. 그리고 인지기능프로그램 신규 사업을 구상하고 수업준비를 도와 드리는 등 업무지시 상황에따라 시간을 조절하여 맡은 바 역할에 최선을 다 하였습니다.
2) 직원과의 관계(실습지도자, 타직원, 타 전문직 직원)
- 항상 직원들과 인사하면서 원만한 관계 형성에 힘썼습니다. 실습지도자와 타 직원들게 받은 지속적인 피드백으로 실습과정에서 많은 것들을 배울 수 있었기에 아무런 문제없이 무사히 실습을 종료할 수 있었던 것 같습니다.
3) 다른 실습생과의 관계
- 다른 실습생과 실습을 하며 생각과 느낌을 공유하면서 공감대를 많이 형성하였고 서로의 어려움을 다독이고 격려하면서 많은 도움이 받았으며, 실습 후에는 토론 및 회의를 통해 의견을 자주 나눠 좋은 관계로 지낼 수 있었습니다.
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성
- 언제나 적극적인 자세로 기관에 도움을 줄 수 있도록 실습에 참여하였고 기관에 실질적으로 도움을 줄 수있도록 최선을 다하여 좋은 평가를 받았습니다.
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장단점에 대한 인식
- 실습지도자로부터 사회복지사 중심의 행정적인 업무안내와 지도를 통하여 대략적인 사회복지사의 역할을 알게 되었고 실천하기 위해 노력하였습니다. 계획한 활동을 신속·정확하게 점검하여 업무에 차질이 없도록 하고 업무에 대해 능동적으로 피드백을 받으며 흐름을 파악해 보고 이에 따라 진행하고 어르신들과 친밀한 관계 형성과 다양한 프로그램을 통해 인지기능개선을 위해 노력하였습니다.
기관 운영에 대해 경험의 부족함이 있었으나 노력하여 많이 배우고 습득하였으며 앞으로 다양한 경험 및 업무를 통하여 습득하여야할 과제인 듯합니다.
2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행
- 사회복지라는 것이 지역사회에 매우 넓게 퍼져있고 지역주민에게 가까이 있다는 것을 알았습니다. 사회복지사로서의 마음가짐과 필요한 자질에 대해 배웠고, 복지사로서의 윤리 및 가치관의 이행함에 최선을 다하겠습니다.
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
- 기관의 실습지도로 노인요양시설이 어떤 역할을 하는 곳인지 잘 알 수 있는 계기가 되었으며 상담과 사례관리에 대해 이해하고 방법을 배우며 실습지도자의 경험과 조언을 통해 부족한 부분을 새롭게 고쳐 나감으로써 많은 것을 배울 수 있었습니다.
(2) 대학 실습지도
- 실습전 오리엔테이션을 통해 기관선정에서 실습 과정, 궁금한 점을 해결할 수 있었으며 지도교수와 지속적인 피드백을 통해 실습에 임하였고 다른 실습생과의 자료 교류 및 협업으로 친화될 수 있는 계기가 되었습니다.
2) 실습지도 자체에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
- 단순 실습위주가 아닌 기관의 역사를 시작으로 설립목적, 배경, 서비스사업, 사례관리 등 폭넓은 이해를 할 수 있도록 구성되어 있으며 아울러 실제 실습이 포함되어 있어 노인복지시설에 대해 경험을 해보며, 방법과 태도를 배우고 자질을 갖출 수 있었습니다. 전문적인 사회복지사로서의 역할에 대해 많이 배우고 도움을 주셔서 아주 유익한 실습이었다고 생각되어 집니다.
(2) 대학 실습지도
- 대학의 실습지도는 단순 온라인이나 자료를 통한 지도가 아닌 집합 과정으로 실습생이 실습기관을 선정하고 실습하고 마무리 될 수 있도록 전 과정에서 세심하게 지도해 주셨으며, 실습생들의 애로사항 등도 단체톡을 활용하여 실시간 해결해 주셨습니다.
9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
- 실습생으로서 사회복지에 관한 가치, 지식 및 기술을 실천 현장에서 적용해 보려고 노력해 보았습니다. 기관의 목적, 정책, 행정절차에 대한 것은 오리엔테이션이나 실습지도자 등을 통해 익히고 행정업무와 관련된 서류들을 작성하는 것을 배우면서 기관 업무상의 흐름을 파악할 수 있었습니다.
2) 실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
- 실습생이기에 행정업무의 처리와 사업 관련 업무에 한계가 있었지만 책임감을 가지고 복지에 대해 배우며 상담 등의 업무를 보조하면서 주어진 역할을 잘 수행했다고 생각합니다.
10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
- 실제 노인복지시설이 어떻게 운영되는 지 눈으로 볼 수 있어 좋았습니다. 규모있는 시설에서 실습을 하여 체계화되어 있는 시스템을 보고 배울 수 있었고 사회복지사가 사회복지실천현장에서 어떤 역할을 하는지와 그 중요성에 대해 피부로 느낄 수 있는 소중한 시간이었습니다. 앞으로 기관운영에 필요한 다양한 전문교육 과정들을 더 배워보고 싶었으며, 더 노력하여 복지사로서의 역량을 강화해야겠다는 생각하였습니다.
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
특별히 안 좋았던 내용은 없었으나 실습을 통하여 고령사회에 노인복지시설의 사회복지사의 역할이 다양하게 요구되고 있으며 노인케어를 위해 사적인 문제까지도 해결을 해야하는 어려움이 있다는 것을 알게 되었습니다.
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
저는 실습기관 및 내용이 매우 유익했고 무사히 잘 마무리 할 수 있었지만 많은 실습생들이 실습기관 선택에 어려움을 느끼고 있고 앞으로 더욱 그러리라 생각됩니다. 실습기관을 찾아 신청 및 신청가능 여부를 알 수 있는 단일창구 서둘러 마련되었으면 좋겠으며 실습기관에서도 실습생의 적극적인 수용을 부탁드리고 싶습니다.
13. 기타 하고 싶은 말
그 동안 실습에 많은 도움을 주신 실습기관의 실습 지도자 및 직원 여러분께 감사하다는 말씀을 드리고 싶습니다. 아울러 사회복지업무에 여러 가지 어려움이 있으시겠지만 앞으로도 열의를 잃지 마시고 어려운 노인복지를 위해 힘 써 주시길 부탁드립니다.

키워드

요양원,   실습기관 분석보고서,   실습평가서