보육교사론)나와 관련된 모든 개념을 나열해보고 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화 작업을 한 후 이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠한 영향을 미칠 수 있는지를 자신의 입장

소개글

보육교사론)나와 관련된 모든 개념을 나열해보고 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화 작업을 한 후 이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠한 영향을 미칠 수 있는지를 자신의 입장에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 주제:
나와 관련된 모든 개념을 나열해보고 관련 있는 내용끼리 연결하여 유목화 작업을 한 후
이러한 자신의 특성이 보육실 운영과 바람직한 교사상을 형성하는데 어떠한 영향을 미칠 수 있는지를 자신의 입장에서 작성하기.

2. 내용:

서론
1) 작성내용: 자신의 개인적 특성과 보육실의 운영 (예: 영유아들에 대한 훈육방법, 교실
환경구성) 및 교사상과의 관련성에 대한 문제 제시
2) 기준: 문제 제기, 관련성(자신의 개인적 특성, 보육실의 운영, 교사상의 관련성)에 대한
필요성이 적절하게 잘 제시되었는가, 본 주제를 잘 파악하였는지에 대한 여부

본론
1) 작성내용: 본 주제를 뒷받침 할 수 있는 기본적인 개념적 설명, 자신의 특성을 파악할
수 있는 내용 설명 (다양한 방법을 활용, 예: 자서전, 개념망, 표준화된 검사 도구 활용),
자신의 특성과 보육의 운영 및 교사상의 관련성과 영향성에 대한 구체적 설명제시
2) 기준: 개념설명의 정확성, 자신의 특성에 대한 이해, 관련성에 대한 설명의 적절성 여부

결론
1) 작성내용: 본 주제에 대한 정리와 본인의 느낀점과 중요성 제시, 예비 교육교사로서
나아가야 할 방향과 바람직한 교사상에 대한 설명
2) 기준: 요약, 자기 의견

3. 전달사항: 최근 어린이집에서 아동학대와 관련된 사건들이 지속적으로 발생되고 있습니다.
이러한 현 사회의 문제점을 교사 개인적 특성과 관련하여 파악하여 보고 예비 보육교사
로써 바람직한 교사상을 수립하는 데 도움을 주었으면 합니다. 수행 시 관련 카페나
블로그에 있는 글들을 그대로 복사해서 내용에 포함시키는 행위는 삼가해 주십시오.
전문자료의 경우 참고문헌을 꼭 첨부해 주세요.

4. 기준
- 문제 제기(20) : 주제의 파악여부, 문제제기에 대한 적설성
- 객관성(30) : 개념적 설명의 객관성, 현 사회의 문제에 대한 객관적 판단 여부, 관련성에
대한 객관성, 참고자료
- 연관성(20) : 관련성과 주관적 견해, 사회적 현상에 대한 연관성
- 논리성(30) : 관련성과 주관적 견해에 대한 논리성

서론, 본론, 결론, 참고문헌의 형태를 갖출 것
인용의 경우 출처를 분명하게 기입할 것

본문내용

이해심이 높아야 한다.
이외에도 어린이집에서는 다양한 가정적 배경을 가진 아이들이 한 장소에서 함께 생활하기 때문에, 보육교사는 아이들의 다양한 배경을 이해해 줄 수 있어야 한다. 이미 성인이 되어 아동의 눈높이를 벗어난 교사의 입장에서 사실 어린 아동과 눈높이를 맞추는 것은 어려운 일임에 틀림없다. 그럼에도 불구하고 끈기있게 견뎌나가는 인내심과 이해심은 보육교사로서 끊임없이 노력하고 추구해야 하는 자세이다.
3. 결론
위의 특성을 살펴보면서 현재 심각한 사회적 문제로 떠오르는 보육시설에서의 아동학대 행위를 줄이는 근본적인 방법은 교사가 단순히 보육교사를 직업으로만 생각하고 업무에 임할 것이 아니라, 아동에 대한 책임감을 지니고 자신의 특성을 고려하여 과연 이 분야가 자신의 특성과 맞는 것인지 심도있게 고민하고 아이들을 단순히 업무의 수행을 위해 돌봐야 하는 의므적인 존재가 아닌 함께 소통하며 보육교사 자신의 행동 하나하나에 막대한 영향을 받는 존재임을 의식하면서 생활하는 것이다. 아이가 아이로서 지닌 특성을 충분히 숙지하고, 본인이 담당 아동에게 심리적, 물리적 차원에서 어떠한 존재로 자리하는지를 인지하고 업무에 임한다면 이러한 사회적 문제는 일어나지 않을 것이기 때문이다.
여기에 더불어, 학부모가 보육교사란 어떤 존재이며, 어떤 책임감을 가지고 업무에 임하는 전문 인력인지를 인지할 수 있도록 직업에 대한 인식을 개선해 나간다면, 훨씬 수월하게 업무를 이행할 수 있을 것이다.
4. 참고자료 및 출처
정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003
보육교사의 자질 및 전문성, 인천 KCEM 보육교사교육원

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