본문내용
회음부를 생리식염수로 닦아줌
마취가 덜풀려 회음부 통증은 호소하지 않음
담요 + 가운 + 새패드 적용함
마취가 덜풀려 회음부 통증은 호소하지 않음
담요 + 가운 + 새패드 적용함
마취가 덜풀려 회음부 통증은 호소하지 않음
동통정도
NRS 2
NRS 3
NRS 3
I/O
태반배출 550g
⑭ 분만 제 4기
회복실에서 산모상태는 어떠한가?
활력징후가 120/70-72-13-36.8로 안정적이고 학생간호사와 대화가 무리없이 가능함. 남편에게 계속 아기에 대해 묻는 모습을 보임.
간호사는 어떤 역할을 하고 있는가?
신생아와 산모의 모아애착형성
신생아실로 인수인계
산모 자궁수축 정도 사정
회음부 출혈사정
산후통 사정
분만실에서 병실로 이송절차
산모와 보호자에게 설명 미 안내, 기록지와 함께 stretch car에 탑승하여 병동으로 이송
산모가 결정한 수유방법과 그 이유는 무엇인가?
산모는 모유수유를 택하였다. 젖이 잘 도는 편이기도 하고 첫째를 모유먹이고 키웠는데 건강하게 잘 자라주어서 둘째도 그렇게 키워야할 것 같다.
방금 관찰한 이 분만에 대한 개인적 느낌을 진술하시오.
분만장면 자체를 태어나서 처음 보게 되었는데, 아기머리가 나올때는 무척 신기했다. 한 사람의 아 래에서 사람의 모습을 한 생명체가 나오는 장면은 정말 경이로웠다. 그 뒤에 온 몸 전체가 다 나왔 을 때는 너무 작은 모습의 아기였다. 진짜 장난감, 아기인형만했다. 아기가 나오고 스포이드로 아기 입속에서 양수나 태변 등을 흡인해내면서 아기는 울었다. 그때 산모도 울고 나도 울었다. 아기가 우 는 그 모습에는 한 생명 탄생의 기쁨과 더불어 한 생명의 고귀함, 어머니의 10개월치 고단함, 긴장 속에서 수술을 이어가는 의료진들의 노고등이 다 보이는 것 같았다. 산모는 출산 후 기진맥진되어 힘이 없어보였는데도 아이를 보겠다고 억지로 고개를 일으켜 세우곤 했는데 그때 어머니란 정말 대 단한 존재라고 느꼈다.
의사와 간호사는 정말 노련하게 수술을 진행해갔는데, 그들에게서는 professional함을 배울 수 있었 다. 한 분야의 전문가라는 것은 오랜 공부와 경험으로 만들어진 노력의 결과물이라는 것을 알 수 있 었다.
분만직후 신생아 간호내용
a. 기도유지 : 태변과 양수등 신생아 입으로 들어간 것들을 스포이드로 뱉어내게 했다.
b. 제대간호 : 아이의 아빠가 탯줄을 자르게 하였고, 아이를 목욕시켜 피와 이물질, 분비물을 제거하였다.
care : 아이와 산모의 애착과 유대감을 형성하기 위해 피부접촉, 눈맞춤, 목소리 들려주기를 시행했다.
c. 보온유지 : 신생아의 체온유지를 위해 신생아를 담요로 감쌌다.
신생아에 대한 산모의 반응은 어떠한가?
산모는 아기를 보려고 계속 몸을 일으키려했다. 아기가 우렁차게 우는 소리를 듣고 산모도 함께 눈물을 보이는 모습을 보였다. 간호사가 산모에게 아이를 건네주었을 때 아기를 꼬옥 안으며 아기와 눈을 맞추 곤 하였다.
분만 2기 이후 모아 애착을 위해 어떤 노력을 했는가?
아기와의 눈맞춤, 아기를 안으며 손으로 아기머리나 얼굴, 몸등을 어루만지며 접촉, 아기에게 이야기하고 말걸기, 아기의 신체 곳곳을 확인하기.
분만동안 모-아 상호관계(maternal-child interaction)를 강화시키거나 방해할 수 있는 요인은 무엇이라고 생각하는가?
강화
약화
접촉, 눈맞춤, 목소리, 바이오리듬 형성, 상호성과 동시성
부모의 무관심, 비접촉, 같은 공간에 있지 않음, 부모의 부재
신생아 기록지
성별 : M
alive : 사산 : -
재태기간 : 39주
체중 : 3330gm 키 : 40cm
기형 : -
apgar score : 1분 9점, 5분 10점
마취가 덜풀려 회음부 통증은 호소하지 않음
담요 + 가운 + 새패드 적용함
마취가 덜풀려 회음부 통증은 호소하지 않음
담요 + 가운 + 새패드 적용함
마취가 덜풀려 회음부 통증은 호소하지 않음
동통정도
NRS 2
NRS 3
NRS 3
I/O
태반배출 550g
⑭ 분만 제 4기
회복실에서 산모상태는 어떠한가?
활력징후가 120/70-72-13-36.8로 안정적이고 학생간호사와 대화가 무리없이 가능함. 남편에게 계속 아기에 대해 묻는 모습을 보임.
간호사는 어떤 역할을 하고 있는가?
신생아와 산모의 모아애착형성
신생아실로 인수인계
산모 자궁수축 정도 사정
회음부 출혈사정
산후통 사정
분만실에서 병실로 이송절차
산모와 보호자에게 설명 미 안내, 기록지와 함께 stretch car에 탑승하여 병동으로 이송
산모가 결정한 수유방법과 그 이유는 무엇인가?
산모는 모유수유를 택하였다. 젖이 잘 도는 편이기도 하고 첫째를 모유먹이고 키웠는데 건강하게 잘 자라주어서 둘째도 그렇게 키워야할 것 같다.
방금 관찰한 이 분만에 대한 개인적 느낌을 진술하시오.
분만장면 자체를 태어나서 처음 보게 되었는데, 아기머리가 나올때는 무척 신기했다. 한 사람의 아 래에서 사람의 모습을 한 생명체가 나오는 장면은 정말 경이로웠다. 그 뒤에 온 몸 전체가 다 나왔 을 때는 너무 작은 모습의 아기였다. 진짜 장난감, 아기인형만했다. 아기가 나오고 스포이드로 아기 입속에서 양수나 태변 등을 흡인해내면서 아기는 울었다. 그때 산모도 울고 나도 울었다. 아기가 우 는 그 모습에는 한 생명 탄생의 기쁨과 더불어 한 생명의 고귀함, 어머니의 10개월치 고단함, 긴장 속에서 수술을 이어가는 의료진들의 노고등이 다 보이는 것 같았다. 산모는 출산 후 기진맥진되어 힘이 없어보였는데도 아이를 보겠다고 억지로 고개를 일으켜 세우곤 했는데 그때 어머니란 정말 대 단한 존재라고 느꼈다.
의사와 간호사는 정말 노련하게 수술을 진행해갔는데, 그들에게서는 professional함을 배울 수 있었 다. 한 분야의 전문가라는 것은 오랜 공부와 경험으로 만들어진 노력의 결과물이라는 것을 알 수 있 었다.
분만직후 신생아 간호내용
a. 기도유지 : 태변과 양수등 신생아 입으로 들어간 것들을 스포이드로 뱉어내게 했다.
b. 제대간호 : 아이의 아빠가 탯줄을 자르게 하였고, 아이를 목욕시켜 피와 이물질, 분비물을 제거하였다.
care : 아이와 산모의 애착과 유대감을 형성하기 위해 피부접촉, 눈맞춤, 목소리 들려주기를 시행했다.
c. 보온유지 : 신생아의 체온유지를 위해 신생아를 담요로 감쌌다.
신생아에 대한 산모의 반응은 어떠한가?
산모는 아기를 보려고 계속 몸을 일으키려했다. 아기가 우렁차게 우는 소리를 듣고 산모도 함께 눈물을 보이는 모습을 보였다. 간호사가 산모에게 아이를 건네주었을 때 아기를 꼬옥 안으며 아기와 눈을 맞추 곤 하였다.
분만 2기 이후 모아 애착을 위해 어떤 노력을 했는가?
아기와의 눈맞춤, 아기를 안으며 손으로 아기머리나 얼굴, 몸등을 어루만지며 접촉, 아기에게 이야기하고 말걸기, 아기의 신체 곳곳을 확인하기.
분만동안 모-아 상호관계(maternal-child interaction)를 강화시키거나 방해할 수 있는 요인은 무엇이라고 생각하는가?
강화
약화
접촉, 눈맞춤, 목소리, 바이오리듬 형성, 상호성과 동시성
부모의 무관심, 비접촉, 같은 공간에 있지 않음, 부모의 부재
신생아 기록지
성별 : M
alive : 사산 : -
재태기간 : 39주
체중 : 3330gm 키 : 40cm
기형 : -
apgar score : 1분 9점, 5분 10점
소개글