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자. 라는 인식만을 가지지 말고, 학생들의 인성을 키우기 위하여 참된 교육인의 자세를 가지는 것이 중요하다는 인식을 심어줘야 한다. 처음에는 반발이 생기겠지만, 조금씩 늘려나가다 보면 아이들도 점점 이에 대한 공부를 하고 자신들 스스로 무엇이 사회적으로 문제가 되는 행동이며, 무엇이 자신이 해서는 안 될 행동인지를 인지할 것이다.
학교폭력은 단순히 학생들의 인성이 부족하기 때문에만 생기는 문제가 아니다. 학생들이 그러한 행동이 문제 된다는 것을 인식하지 못하도록 교육해온 학교, 사회도 문제이다. 따라서 이를 해결하기 위해서는 작게는 학교에서 인성 교육의 중요성을 강조하고 교육해나가는 것이 해결 대안이라고 생각한다.
참고문헌
류영숙, (2012). 학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 한국교원교육연구
학교폭력은 단순히 학생들의 인성이 부족하기 때문에만 생기는 문제가 아니다. 학생들이 그러한 행동이 문제 된다는 것을 인식하지 못하도록 교육해온 학교, 사회도 문제이다. 따라서 이를 해결하기 위해서는 작게는 학교에서 인성 교육의 중요성을 강조하고 교육해나가는 것이 해결 대안이라고 생각한다.
참고문헌
류영숙, (2012). 학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 한국교원교육연구
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