대표적인 네 가지의 동기성향을 쓰고 각 성향의 특징에 대해서 서술하시오

소개글

대표적인 네 가지의 동기성향을 쓰고 각 성향의 특징에 대해서 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 기질(유전적 요인)

2. 성격(환경적 요인)

2. 행동활성체계(탐색 반응)

3. 행동억제체계(위축 반응)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

. 동기란 인간 내면의 정서를 일정한 수준까지 발생시켜 실행하고자 하는 과제를 달성하도록 하는 것이며 인간이 특정 행동을 선택하여 지속적으로 실시하고 선택한 행동을 끝까지 잘 수행할 수 있도록 하는 원동력이다 동기는 교육에 있어 가장 중요한 심리학적 개념으로 인정되어 왔다. 동기는 인간의 모든 의도적이고 목표지향적인 행동의 근원으로 행동을 개시하는 발생적 기능 방향을 설정해주는 지향적 기능 강도와 끈기를 결정하는 힘을 가지는 강화적 기능을 수행한다. 이러한 동기의 기능을 학습과 결부시키면 동기는 학습목표 설정 학습활동 개시결정 개인의 학습전략 선택 및 방향설정에 영향을 미침으로써 학습활동을 강화시키고 지속적인 참여를 유도한다. 이처럼 동기는 개인의 학습에 큰 영향을 미치는 요인이며 특히 자발적인 선택과 독자적인 의사결정 과정을 통한 참여를 전제로 하는 성인학습에서 매우 중요한 요소이다.
Ⅳ. 참고문헌
김아영(2010). 「학업동기 : 이론, 연구와 적용」. 서울 : 학지사.
김향초(2013). 위기청소년의 성인되기. (주) 학지사.
장진선. 인간관계 심리의 이론과 실제. 서울: 시그마프레스, 2005.
안범희(2000). 성격심리학. 서울: 하우출판사.

키워드

동기,   성향,   동기성향,   특징,   성향의특징,   기질