목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여러 보육 프로그램 중 우수하다 판단되는 1개의 보육 프로그램을 선택하여 요약 제시
2. 프로젝트 접근법의 실제 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 여러 보육 프로그램 중 우수하다 판단되는 1개의 보육 프로그램을 선택하여 요약 제시
2. 프로젝트 접근법의 실제 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
실물
놀이터 및 어린이집 근처에서 목격되는 개미를 직접 만져보고, 또 이를 관찰해 보자.
인터넷으로 전 세계의 개미를 구경해 보자
개미는 어떻게 탄생되는지 개미알을 찾아보고 직접 학습해 보자.
-미술
관찰한 개미를 직접 그려보자.
일개미, 여왕개미, 날개미, 불개미 등 자신이 좋아하는 개미를 직접 그려보고, 색깔을 넣어 보자.
-책보기
곤충백과 사전, 두산백과사전을 통하여 개미의 생태 및 활동에 대하여 조사해 본다.
-수
자신이 관찰한 개미 숫자를 헤아려 보자.
친구들끼리 개미 숫자를 헤아리거나 퀴즈를 내면서 놀아보자
-과학
개미는 어떻게 탄생하는 것인지 알아보고, 개미의 각 신체구조 및 기능에 대하여 알아보자
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 프로젝트 접근법에 대하여 기술해 보았다. 프로젝트 접근법은 영유아 중심 활동을 강조한다는 점에서 현대 보육사상과도 일치한다는 생각이 들었다. 그러나 프로젝트 접근법은 태생적으로 영유아간 개인차를 고려하지 못하고 있다는 점에서 절대적으로 우수한 보육프로그램이라는 생각은 들지 않았다.
Ⅳ. 참고자료
프로젝트 접근법 (이론과 실제를 함께 배우는) 전정민 저 | 한국학술정보 | 2008.02.29.
놀이터 및 어린이집 근처에서 목격되는 개미를 직접 만져보고, 또 이를 관찰해 보자.
인터넷으로 전 세계의 개미를 구경해 보자
개미는 어떻게 탄생되는지 개미알을 찾아보고 직접 학습해 보자.
-미술
관찰한 개미를 직접 그려보자.
일개미, 여왕개미, 날개미, 불개미 등 자신이 좋아하는 개미를 직접 그려보고, 색깔을 넣어 보자.
-책보기
곤충백과 사전, 두산백과사전을 통하여 개미의 생태 및 활동에 대하여 조사해 본다.
-수
자신이 관찰한 개미 숫자를 헤아려 보자.
친구들끼리 개미 숫자를 헤아리거나 퀴즈를 내면서 놀아보자
-과학
개미는 어떻게 탄생하는 것인지 알아보고, 개미의 각 신체구조 및 기능에 대하여 알아보자
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 프로젝트 접근법에 대하여 기술해 보았다. 프로젝트 접근법은 영유아 중심 활동을 강조한다는 점에서 현대 보육사상과도 일치한다는 생각이 들었다. 그러나 프로젝트 접근법은 태생적으로 영유아간 개인차를 고려하지 못하고 있다는 점에서 절대적으로 우수한 보육프로그램이라는 생각은 들지 않았다.
Ⅳ. 참고자료
프로젝트 접근법 (이론과 실제를 함께 배우는) 전정민 저 | 한국학술정보 | 2008.02.29.
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