[청소년활동론] 현재 우리나라에서 시행되고 있는 국제청소년성취포상제의 운영현황과 활성화방안에 대해서 논하시오

소개글

[청소년활동론] 현재 우리나라에서 시행되고 있는 국제청소년성취포상제의 운영현황과 활성화방안에 대해서 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 국제청소년성취포상제의 목적

2. 국제청소년성취포상제의 운영방식

3. 국제청소년성취포상제의 현황

4. 국제청소년성취포상제의 문제점과 활성화 방안

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

의한 활동은 포함되지 않으며, 의도적인 계획을 가지고 일정기간 지속적으로 이루어지는 행위를 하고자 하는 것을 말한다. 이처럼 활동지속의지는 청소년의 활동 이탈 및 중도포기의 주요한 예측변인이기 때문에 일정기간 지속적인 활동을 완수해야하는 포상제에서도 활동지속의지에 영향을 미치는 요인들을 탐색하여 포상제 활동에 지속적인 참여를 유도하는 것이 필요하다고 할 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 건강가정의 필요성에 대해 서술현재 우리나라에서 시행되고 있는 국제청소년성취포상제의 운영현황과 활성화방안에 대해서 논해 보았다. 포상제 활동은 청소년들이 자신의 목표를 성취해가는 과정에 전문가가 참여하여 조언과 상담을 제공함으로써 올바른 청소년기를 보낼 수 있도록 조력하게 된다. 그리고 자신의 목표에 충실하게 도달한 청소년에게는 국가에서 수준별로 동장, 은장, 금장 등으로 포상한다. 따라서 포상제는 청소년의 자기성장을 위한 도전과 성취를 인정하고 격려하는 제도라 할 수 있다. 이러한 포상제 활동은 무한경쟁의 입시구조에 찌들려 있는 한국의 청소년을 전인적으로 행복하게 성장시키는 데 필요한 활동으로 평가받고 있다.
참고문헌
김영인 외(2013). 국제청소년성취포상제 활동참여자의 목표달성도 영향 요인에 관한 구조분석. 미래청소년학회지.
김진호(2013). 국제청소년성취포상제 활동경험이 청소년의 자기주도성에 미치는 영향. 미래청소년학회지.
오세비 외(2012). 국제청소년성취포상제 참여청소년의 활동경험에 관한 연구. 청소년학연구.
임순선 외(2010). 국제청소년성취포상제 활동경험과 시민성과의 관계. 교육학 논총.

키워드

포상제,   국제청소년성취포상제,   운영,   운영현황,   활성화 방안