가족건강간호학 2020 기말) 우리나라의 아동학대가족 우리나라 미혼부모가족 가족건강간호학 듀발의 가족생활주기중 양육기 가족 프리드만의 가족사정도구 가계도, 외부체계도, 가족연대기, 사회지지체계도, 가족아프가평가 가족건강간호학 ICNP분류에 의해 가족진단 중재안, 평가계획안을 작성
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소개글

가족건강간호학 2020 기말) 우리나라의 아동학대가족 우리나라 미혼부모가족 가족건강간호학 듀발의 가족생활주기중 양육기 가족 프리드만의 가족사정도구 가계도, 외부체계도, 가족연대기, 사회지지체계도, 가족아프가평가 가족건강간호학 ICNP분류에 의해 가족진단 중재안, 평가계획안을 작성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

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1. 우리나라의 아동학대가족에 대해 작성하시오.
(1) 우리나라에서 실제 현황에 대해 기술하시오.
1) 아동학대
2) 우리나라의 아동학대의 실제 현황
(2) 아동학대가족에 대한 사회정책과 간호학적 중재방안에 관해 설명하시오.
1) 아동학대가족에 대한 사회정책
2) 아동학대가족에 대한 간호학적 중재방안

2. 우리나라 미혼부모가족에 대해 작성하시오.
(1) 우리나라 미혼부모실태와 변화양상에 관해 기술하시오.
(2) 미혼부모가족을 도울 수 있는 프로그램 및 대안에 관해 작성해 보시오.
1) 미혼부모가족을 위한 상담서비스 및 교육 프로그램 강화
2) 법적, 제도적 지원 마련
3) 미혼부모가족을 위한 경제적 부조 및 직업훈련

3. 듀발의 가족생활주기중 양육기 가족을 한 가족 선정하여 작성하시오.
(1) 프리드만의 가족사정도구를 적용하여 가족구조, 가족기능과 가족발달에 대해 사정하시오.
1) 가족 구조적 요인에 대한 사정
2) 가족 기능적 요인에 대한 사정
3) 발달요인에 대한 사정
(2) 사정내용에 따른 가계도, 외부체계도, 가족연대기, 사회지지체계도, 가족아프가평가를 작성하시오.
1) 가계도
2) 외부체계도
3) 가족연대기
4) 사회지지체계도
5) 가족기능 APGAR 평가
(3) ICNP분류에 의해 가족진단(2개이상)과 관련 특성을 작성하시오.
(4) 단기, 중기목표와 진단에 따른 중재안, 평가계획안을 작성해 보시오.

본문내용

/주기단계
듀발의 가족발달단계로 볼 때 3단계인 양육기 가족으로 변화하는 단계임
발달과업
양육기 가족에서 가장 중요한 것은 건설적인 방식으로 공동생활에 참여하며 자녀의 양육에 있어 교육적 성취를 격려하는 것이다.
(2) 사정내용에 따른 가계도, 외부체계도, 가족연대기, 사회지지체계도, 가족아프가평가를 작성하시오.
1) 가계도
2) 외부체계도
3) 가족연대기
일시
중요사건
가족 생활의 변화
2015년
결 혼
병원 입사 후 소개팅으로 만나 오랜 연애 끝에 한 가정을 형성함.
2016년
첫아이 출산
세상에서 가장 아름다운 딸을 출산함.
2016년
휴직
아이 출산으로 인한 휴직
2017년
딸아이 어린이집
딸아이 어린이집 등원 시작과 함께 복직
2018년
이사
육아로 인해 친정부모 댁 가까운 곳으로 이사함.
2019년
간호교육 팀으로 발령
그동안 원했던 간호교육 팀에 발령받음
2019년
둘째 아이 출산
둘째 딸을 출산함
2019년
휴직
아이 출산으로 인한 휴직
2020년
복직
두 아이의 양육으로 인해 친정 엄마에게 더욱 큰 부담을 주게 됨.
4) 사회지지체계도
5) 가족기능 APGAR 평가
가족기능 APGAR 점수는 전반적으로 확인하는 역할을 하나 앞으로의 발달을 예견하기 위한 진단적인 용도로는 사용되지 않는다.
점수
항목
거의 아니다 (0)
가끔 그렇다 (1)
항상 그렇다 (2)
나는 어떤 문제에 부딪혔을 때 큰 어려움 없이 가족에게 도움을 청한다.
V
여러 가지 일에 대해 우리(나와 나의 가족)는 서로 의견 을 교환하고 함께 해결한다.
V
내가 새로운 활동을 시작하려 할 때나 진로를 변경하고자 할 때 가족들이 받아들이고 도와준다.
V
나는 나의 가족이 나에게 애정을 나타내거나 나의 감정 (희로애락)을 받아들이는 방식에 만족한다.
V
나는 나의 가족과 함께 시간을 보내는 방식에 만족한다.
V
총계
5점
가족기능 APGAR
0~3점
낮은 가족기능(심한 역기능을 보임)
4~6점
중간 정도의 가족 기능
7~10점
높은 가족기능
위에서 평가한 APGAR 점수는 7점으로 높은 정도의 가족 기능을 하는 것으로 보인다.
(3) ICNP분류에 의해 가족진단(2개이상)과 관련 특성을 작성하시오.
1) 가족진단목록
현상
특성
자료(객관적/주관적 자료)
1.부적절한 주거관리
양육을 위한 주거관리 잘 되지 못함.
집안 정리정돈이 잘 안됨.
가족 수에 비해 공간이 부족함.
욕살 바닥이 아이들에게 미끄러움
채광이 안 좋아 낮에도 조명이 필요함.
2.스트레스 원인 및 스트레스 관리 진단
자녀 양육에 대한 어려움과직장 생활의 병행으로 인해 스트레스를 많이 받고 있음
가족 구성원의 스트레스가 과다함. 스트레스가 발생함
자녀양육과 함께 직장 생활의 병행의 어려움을 느낌
맞벌이 부부로 친정 부모의 부담이 과다함.
두 아이의 양육으로 시간적 여유가 없음.
2) 가족진단 우선순위
1. 가족들이 실제로 행동을 함으로써 변화된 결과를 보거나 경험할 수 있는 것
2. 도미노 현상을 일으킬 수 있는 것(근본적 문제)
3. 가족의 관심도가 높은 것
4. 가족이 쉽게 수행 가능한 것
5. 응급또는긴급을요하는것
6. 가족 전체에 영향을 줄 수 있는 것
실행가능성(A)
긴급성(B)
가족의 관심도(C)
가족 전체 영향성(D)
가족간호진단명
A
B
C
D
총점
부적절한 주거관리
4
3
4
5
16
스트레스 원인 및 스트레스 관리 진단
2
3
2
3
10
우선순위
ICNP 현상
우선순위선정점수
1
부적절한 주거관리
16
2
스트레스 원인 및 스트레스 관리 진단
10
(4) 단기, 중기목표와 진단에 따른 중재안, 평가계획안을 작성해 보시오.
첫 번째 진단
목표설정
중재방안 및 유형
평가계획
부적절한 주거관리
단기목표 : 집안 정리를 위한 계획을 세움
대분류 : 가족자원강화
중분류 : 경제적, 물리적, 인적
1.남편과 시간을 나눠 집안 정리 시간을 가짐
2.욕실 바닥 미끄러짐 방지를 위한 시설을 설치
3.이사 계획을 위한 재정적 준비를 함.
-집안 정리 계획은 잘 실천되고 있는가?
-욕실 바닥 미끄러짐 방지 시설은 설치되었는가?
-이사를 위한 재정적 여유 준비가 되었는가?
중기목표 : 아이에게 편안한 생활공간을 마련할 계획을 세움
장기목표 : 공간 부족을 해결하기 위해 이사를 준비함.
두 번째 진단
목표설정
중재방안 및 유형
평가계획
스트레스 원인 및 스트레스 관리 진단
단기목표 : 스트레스로 해소를 위한 방법 실천
대분류 : 스트레스 교육
중분류 : 훈련 및 교육
1.스트레스 교육 실시
2.스트레스 원인을 발견
3.스트레스를 해소할 수 있는 방안 교육
4.스트레스 지속적 관리를 위한 자가 계획 실시
5.스트레스 대처능력 평가
6.스트레스 관리 훈련 지속에 대한 동기를 부여한다.
-스트레스관리 프로그램의 경험을 바탕으로 정확한 스트레스 평가부터 시작하여 대상자와 비공식적인 대화를 통해 해당 문제의 근본적 문제와 이용할 수 있는 자원을 평가한다.
-스트레스 관리 프로그램에 참여로 대인관계가 좋아지고, 자신감이나 의욕이 고취되고, 운동도 열심히 하게 되고 건강한 식습관을 갖게 되었는지를 평가 기록한다.
중기목표 : 스트레스 해소를 위한 원인 발견
장기목표 : 스트레스를 예방하기 위한 방안 찾기
참고문헌
김영임 저(2017). 가족건강간호학. 한국방송통신대학교출판문화원.
박혜숙, 김보기, 아동학대의 발생원인과 유형별 분석을 통한 조치방안 연구, 21세기사회복지연구, 2013
전국아동학대 현황보고서, 보건복지부, 중앙아동보호전문기관, 2017
김경화 <간호대학생의 아동학대 신고의도 증진을 위한 교육프로그램 개발 및 효과> 대전대학교 대학원 2019 국내박사
조점숙 <아동학대 방지를 위한 정책방안에 관한 연구> 한성대학교 2002 국내석사
통계청 kostat.go.kr
방경숙 외. 국내 미혼모의 양육스트레스 관련 연구 분석. stress 2019;27(4):287-297
안동현·강지윤, 아동 학대 및 방임, JKoreanNeuropsychiatrAssoc/Volume42,No1 January,2003
박성희, 미혼모의 실태, 의식 분석과 그 복지대책에 관한 연구, 부산대학교 행정대학원, 2002
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  • 등록일2020.06.18
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