만 3세 ~ 5세 학부모 상담 일지(유아)

소개글

만 3세 ~ 5세 학부모 상담 일지(유아)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

oo년 o월 o일
상담교사
ooo
반명/원아명
ooo반/ooo
생년월일
oooo년 o월 o일
상담 참여자
ooo의 (부)
상담방법
방문/전화
교사의견
부모의견
상
담
내
용
기본생활
등원하면 옷을 벗어 옷걸이에 걸어두고 자신의 사물함에 가방을 넣을 수 있도록 반복적으로 이야기 해주고 있습니다. OO이도 스스로 하기 위해 노력하는 모습을 보입니다.
좋은 생활습관을 가질 수 있도록 옆에서 지도 해주셔서 감사합니다.
신체운동
몸 동작이 커서 빠르게 움직이는 것을 좋아합니다. 앉아서 놀이하는 것보단 뛰어놀거나 동적인 활동에 더욱 흥미를 보입니다.
OO이가 산만해서 뛰어 노는 것을 너무 좋아해서 걱정이 많아요. 넘어지고 부딪혀서 멍도 많이 들더라고요.
의사소통
교사의 간단한 질문에 대답할 수 있고 자신의 생각도 언어로 표현합니다. 부정확한 발음으로 내뱉는 단어들도 있어 올바르게 내뱉을 수 있도록 도움주고 있습니다.
OO이가 또래들보다 말이 느린 것 같아요. 조금 더 지켜보다가 언어 치료 상담을 받을까 생각하고 있습니다.
사회관계
또래들 뿐 아니라 형이나 동생들과도 잘 어울려 놀이합니다. 친구들이 쌓은 블록을 무너뜨리는 모습을 보이기도 하여 친구들과 사이 좋게 놀이 할 수 있게 반복적으로 이야기 해주고 있습니다.
OO이가 친구들을 속상하게 하지 않고 함께 잘 어울려 놀이할 수 있도록 옆에서 많이 지켜봐주시고 지도 부탁드립니다.
예술경험
자신이 알고 있는 노래를 따라 부르거나 다양한 악기를 연주하는 것을 좋아합니다. 색연필로 마구 끼적이며 그림활동을 합니다.
OO이가 그림그리기에는 큰 흥미를 보이지 않는 것 같아요. 집에서도 색칠공부같은 걸 같이 하자고 하면 금방 실증을 냅니다.
자연탐구
비가 주륵주륵 내리는 모습을 보고 비가 내린다고 표현합니다. 비가 내리는 날에는 우산을 써야 한다는 것을 알고 이야기 합니다.
OO이가 비 내리는 날씨를 좋아하는 것 같아요. 장화 신고 걸으며 물ㅇ 웅덩이에서 물을 튀기는 것에 재미를 느끼더라구요.
건의사항
OO이가 언어도 또래들보다 느리고 산만한 모습이 있어 어린이집 생활을 잘 하고 있는지 걱정이 많습니다. 문제 행동이 보이면 바로 이야기 해주세요.
상담일자
oooo년 o월 o일
상담교사
ooo
반명/원아명
ooo반/ooo
생년월일
oooo년 o월 o일
상담 참여자
ooo의 (부)
상담방법
방문/전화
교사의견
부모의견
상
담
내
용
기본생활
OO반에서 지켜야 할 규칙과 약속을 알고 있으며 지키며 생활할 수 있도록 노력하는 모습을 보입니다. 정리하기, 차례지키기 등 모범적인 행동을 많이 보입니다.
집에서 특히나 동생이 잘못된 행동을 옆에서 많이 알려줍니다. 하지 말라는 것은 웬만하면 안하려고 해요.
신체운동
훌라후프, 줄넘기 등 좁은 범위 안에서 신체활동하는 것을 좋아하는 편입니다.
훌라후프나 줄넘기는 OO이가 좋아하는 운동입니다. 집에서도 마당에서 좀 뛰어 놀다가도 금방 자리에 앉거나 소꿉놀이 같은 것을 좋아하더라고요.
의사소통
능숙하게 언어를 사용하여 자신의 의견을 전달합니다. 자신의 생각이나 느낌을 전달하는 방식으로 그림으로 그리거나 편지로 쓰는 것도 좋아합니다.
한글에도 관심이 부쩍 많아져 궁금하거나 모르는 단어가 생기면 오빠한테 물어봅니다.
사회관계
역할놀이, 소꿉놀이를 할 때 자신의 역할에 맞게 행동이나 말투를 바꿔 이야기 합니다. 가끔 속상한 일이 생길 땐 말을 하지 않고 얼굴을 잔뜩 찌푸리거나 혼자 구석에 가서 고개를 숙이는 듯한 행동을 보입니다. 그럴 때마다 속상한 기분을 솔직하게 이야기 할 수 있도록 하고 있습니다.
OO이가 뜻대로 되지 않으면 그 자리에서 뒤집어져 큰 소리로 울거나 떼스는 모습을 보였는데 요즘에는 표현하는 방식이 좀 달라진 것 같아요.
예술경험
자신이 그리고자 하는 것을 섬세하게 그리며 다양한 색깔을 섞어 예쁘게 그림을 완성합니다. 또한 모양대로 가위질 하는 것을 좋아합니다.
집에서 OO이가 가장 좋아하는 것이 그림그리는 일입니다. 자기가 그린 그림을 선물로 주기도 해요.
자연탐구
모래 놀이터에서 고운 모래를 만들어 놀이하는 것을 좋아합니다. 땅을 파서 땅굴을 만들거나 모래를 높이 쌓아 모래성을 만드는 것도 OO이가 좋아하는 놀이입니다.
집 마당에서 오빠와 동생이랑 흙을 파고 만지며 놀이 하는 것을 좋아해요.
건의사항
OO이가 동생이랑 같은 반이 되었는데 종종 동생이 말을 너무 안듣는다고 속상한 모습을 보여요. 가정에서도 자주 부딪히는데 어린이집에서도 많이 부딪히지는 않나 걱정이 돼요. 남매가 잘 지낼 수 있도록 옆에서 많이 도와주세요.
상담일자
oooo년 o월 o일
상담교사
ooo
반명/원아명
ooo반/ooo
생년월일
oooo년 o월 o일
상담 참여자
ooo의 (부)
상담방법
방문/전화
교사의견
부모의견
상
담
내
용
기본생활
즐거운 마음으로 식사를 하고 모든 음식을 맛있게 먹습니다. 밥을 먹기 전 비누를 사용해서 손을 깨끗이 닦고 밥을 먹은 후 구석구석 깨끗하게 양치합니다.
집에서도 밥은 너무 잘 먹어요. 손닦는 것도 양치하는 것도 스스로 하려고 하는데 너무 꼼꼼히 닦아서 시간이 오래걸려요. 기다려 주어야 하는 거겠죠?
신체운동
제자리에서 몸을 유연하게 움직여 동작을 취하는 것을 좋아합니다. 무궁화 꽃이 피었습니다 게임에 맞춰 움직였다가 멈췄다가를 반복하여 신체움직임을 자유자재로 움직입니다.
어린이집에서 무궁화 놀이를 배워왔는지 집에서 저랑 동생한테도 하자고 얘기하더라구요. OO가 좋아하는 놀이인 것 같아요.
의사소통
자신의 구체적으로 이야기 하고 싶을 때 ‘어~, 음~’ 이라는 표현을 많이 합니다. OO가 천천히 자신이 하고 싶은 말을 할 수 있도록 기다려주고 있습니다.
요즘 부쩍 말할 때 “어” 라던가 “음”을 많이 넣어서 말을 해요. 처음엔 답답한 기분도 들어 제가 OO의 말을 대신 해주기도 했는데 조금 기다려 주어야겠어요.
사회관계
화나는 감정, 슬픈 감정, 행복한 감정 등을 느끼고 표정과 언어로 드러내어 솔직하게 표현합니다. 특히나 좋아하는 사람에겐 장난도 치고 먼저 많이 다가가 말도 걸며 애정을 표현합니다.
oo가 장난끼가 많아졌어요. 얼굴 표정이나 행동 말투로 개구진 모습을 보이더라구요. 낯선

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